简介：口才培训：口，嘴也；才，能力也；口才培训就是指对于口头表达能力的培养和提高。这是对于口才培训的从字面上的简单释义。但，在现实生活中，口才的体现并不仅仅在口头表达上。口才培训的实际内涵指的是：培养及提高人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力。口才并不是一种天赋，它是靠刻苦训练

简介：现代社会生活中，由商品到货币需要口才，由谈判到双赢需要口才，由干戈到玉帛需要口才，由失败到成功需要口才，由失业到就业需要口才，由述职到升迁需要口才，由竞争到合作需要口才，由陌生到相知需要口才，由对立到友善需要口才……演讲口才从来没有像今天一样如此重要，她就像空气一样弥漫和作用在我们的工作中、生活中，

简介：决策表达得准确、清晰、简洁是进行有效沟通的前提，而对决策的正确理解是实施有效沟通的目的。在决策下达时，决策者要和执行者进行必要的沟通，以对决策达成共识，使执行者准确无误的按照决策执行，避免因为对决策的曲解而造成的执行失误。一个企业的群体成员之间进行交流包括相互在物质上的帮助、支持和感情上的交流、沟通

简介：当您在工作、学习等日常的生活交往中，如果因z-zh、c-ch、s-sh；n-l、r-l；j-q-x；x-s；an-ang、en-eng、in-ing等语音基础分不清、发不标准；阴平、阳平、上声、去声调值读不全，让听者听不清、听不明、产生误解时……严重影响您的个人形象和文化修养。礼语学校（原武汉卡耐基

简介：当新进人员开始从事于新工作时，成功与失败往往决定其受雇的最初数小时或数天中。而在这开始的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司亦与新进雇员一样地受到考验，由于那工作需要他，不然他就不会被雇用，所以主管人员成功地给予新进雇用人员一个好的印象，亦如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。□新进

简介：咨询电话：15342358159武汉卡耐基武汉专业普通话培训主持会议普通话不好怎么办?怎么说好普通话?不能和同事正常交流怎么办?南方人怎么说标准的普通话？拼音发音不标准？翘舌音太重？孩子讲不好普通话很着急，武汉哪有普通话教的比较好的地方？孩子生在南方讲不好普通话，哪能教孩子好点的地方，平翘舌音发不好

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简介：提升口才尤其要注重培训方法，单纯的说教式教学是没有任何效果的。因为其效果仅限于知识方面的吸收，而不是能力的提升。武汉卡耐基口才所采用的独特的口才训练方法――体验式培训学口才，既令人兴奋又富有挑战性，包括肢体上的不断练习、游戏、仿真、分享、有指引的冥想等。在整个演讲口才学习过程中，学员们是主动地参与学

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简介：盖兹贝克与史密斯认为，并非所有的团体都是团队，两者之间有其差异性。他们指出，团队与团体基本的差异在于团队的队员是对其是否完成团队的共同目标一起承担成败责任，成则分享利益，败则分担责任，而团体则否。再者，团队的最后成果是经由全体团队队员共同贡献心力所完成的，而且这个成果绝非个人可靠单独力量来完成。形成

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简介：1.会务：在召开会议过程中，每名与会者都应严守会纪，遵守时间，包括准时到会、正点开会、限时发言、到点散会，并保持坐姿端正；应保持会场安静，手机调制到震动状态或关机；并做好会议记录。会议组织者在会议开始前可给予与会者必要的提醒。2.座次：主席台座次的规则：左高右低，前排高于后排，中央高于两侧，左侧高于

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简介：在日本，有一个老板叫小柳茂孝，开了一家“无主意”商店，并且贴出告示：因为自己的确不会做生意，商店以后经营什么项目，进什么货品，应该掌握什么信息，都由顾客来决定。小柳茂孝提出：只要是给商店出主意的顾客，都可以获得奖励。该商店开业之后，顾客盈门，大家一开始是觉得好奇，后来就有人真的提主意，结果获得奖励，