〖授课方式〗吉林中学冲刺班培训日常班
〖课程名称〗长春高一数学一对一班
〖发布单位〗长春一桥教育 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖学习时间〗24
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2016年04月18日
〖主办地区〗吉林 [招生培训]
〖开课地点〗湖西路与开运街交汇
〖百度搜索〗
教材改革后，初高中教材的衔接不是非常和谐。以前初中里十分重要的因式分解、代数公式、解一元二次方程、指数和对数运算法则等知识在现在的初中教材中已弱化，但在高一教材中的集合与函数章节中马上就要用到这些知识，这就形成了一个知识落差。长春一桥教育高一数学一对一班根据长春历年来的高考命题规律，教师在授课过程中有针对、有重点地进行数学教学，让学生在课堂上更加有效地吸收知识点下面是长春一桥数学一对一老师总结的一些方法：
1、突出主干，突击边角，讲求效率
首先考生要突出主干知识的整合复习。因为政治、历史和地理三个学科的基础主干知识是每年高考的重点，必须强化主干知识记忆并力求理解透彻，这是考生的第一要务。反对考生无整合目的、无重点主干、无效率的背书。
其次是要突击平时忽略的边角知识。对文综热点中必须用到的考点，以及平时考试复习中较模糊的知识，进行突击性“排雷”工作，避免在高考的关键时刻“引爆”。在排查漏缺知识时，可采取回忆和浏览教材考点的方式进行。
2、联系生活实际，关注社会热点
文综高考密切关注社会生活，但社会热点在高考中只是命题的情境材料，考生切忌死背热点问题。
3、总结常用的应考方法
最后冲刺阶段，考生不要一味地埋头做题，看题更重要。比如看一些高考题、模拟题以及过去做过的试题的解题思路，随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本。
长春一桥教育高一数学一对一班老师均有多年一线教学经验、精通科目教材和考试体系的学科教师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，学科教师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。
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