12月13日快学教育宜昌校区举办了一场主题为“如何学好高中数理化”专题讲座，200多名家长和学生慕名前来参加，想在讲座上一对一与名师当面交流，帮助孩子找到学习方法、突破学习瓶颈！下面就家长最关心的问题做了一些整理，希望能对高中数理化比较薄弱的学生有所帮助！
Q:如何快速提高数理化成绩？
A：为了提高数理化成绩，进行一定量的做题训练是必要，但不能盲目追求数量。关键是通过做精题，多思考，掌握好的学习方法，达到熟练掌握知识的目的。做题不仅仅是为了找到答案，更重要的是在做题过程中体会出题者的思路和目的，把握题目的核心，从而领会学习方法，学会融会贯通，归纳总结。
Q:什么是解题套路？
A:数理化的题目千变万化，但针对某一类型的题目总结出比较固定的解题套路。快学教育正在深入挖掘这些解题精髓，将其高度提炼，对不同类型的试题，形成各自独特的解题框架和方法，真正达到会一个题就会一类题。
Q:数理化学习的关键环节在哪里？
A:数理化学习的关键是摸索学习的规律，并熟练掌握。快学教育正是由专家团队总结出这些规律，并告知如何掌握其规律，是带领学生走上快速提高数理化成绩的捷径。
孩子高中数理化成绩很差，快学教育在辅导高中学生上有什么特色吗？
快学教育主要专注于为中小学生提供“个性化一对一”教育服务。在湖北省内有近20家校区，分别位于武汉、襄阳、十堰、宜昌、荆门、荆州、沙市、黄石8个城市。每年辅导学生近万名，提分率达97%以上！针对高中生容易出现的学习问题，比如基础薄弱、偏科严重、苦学无效、厌学情绪、学而无方等，制定了专门的解决方案，积累了近十年的辅导经验，轻松帮助高中生处理各个年级段遇到的学习问题，不仅能够有效提高成绩，还能帮助学生养成良好的学习习惯、树立正确的人生价值观。
一流的师资力量
数学老师——余当明，男，现年50岁，高级人民教师，毕业于华中师范大学数学系，1987年从事高中数学教学至今，“湖北省特级教师”，中国数学学会会员，中学数学奥林匹克一级教练。教学理念：没有学不会的学生，只有不会教的老师。只要你肯学，不怕基础差！善于分析学生情况，调动学生积极性，激发兴趣，挖掘潜力。敬业，责任心强；极具耐心和亲和力；尤其擅长因人而异，因材施教，扶弱补差。现担任快学教育首席高中数学补习老师，已成功帮助数百名问题学生提高成绩，一对一教学成果显著！
物理老师——黄帆，男，现年38岁，高级人民教师，毕业于华中师范大学物理系、物理教研组组长。1990年参加工作，一直担任高中物理教学和班主任工作。多次被评为市“特级教师”、“优秀班主任”、“优秀学科教师”，06年被评为“市骨干教师”。所辅导的学生7人在全国中学生物理竟赛中获“国家二等奖”、“国家三等奖”。03年在市竞教中获一等奖，现担任快学教育首席高中物理补习老师。
化学老师——潘科，女，33岁，中共党员，毕业于华南师范大学物理系，硕士学历，高级人民教师，化学教研组组长。具有丰富的教育教学经验，发表教研论文多篇。因抓高考学科成绩显著，多次被评为育才选才先进个人、优秀班主任、优秀理综学科教师。辅导的学生参加全国中学生化学竞赛，多人次获得国家级、省级奖励，多次被评为省级优秀辅导教师。现担任快学教育首席高中化学补习老师。
万同学数学从30分到90分怎么实现
万同学数学基础比较薄弱，许多概念公式没有记住，知识有漏洞，对数学没有兴趣，首先我和学生沟通，我们了解到，该生主要是刚上高一学习函数时，由于贪玩，又加上该部分知识比较难，所以落下了，自己想学时，已经学不懂了，越不懂，越不想学，从而没有信心和兴趣学习数学了。我们主要从三方面入手进行教学：第一，从知识点和概念抓起，把高中数学的内容分部分并和学校同步，系统的讲解，使学生的知识行成体系。第二，从解题方法抓起，给学生总结解题方法规律，使学生不至于做几个会几个，达到触类旁通，举一反三，做几个一系列的题都会了，从而也提高了学生的学习兴趣。第三，从正确率抓起，首先让学生认识到正确率的重要性，再给学生讲怎样提高正确率，最后再给学生配测试题，让学生实践。通过老师和学生两个月的共同努力，从刚开始的30多分，现在已经达到90多分，名次也从班级的后几名，排到了班级的十名左右！
高一高二高三数理化补习，如有意向欢迎随时来电
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快学教育，高中数理化、高一、高二、高三语数外、数理化、理综文综全科辅导，名师一对一执教，经验丰富，有耐心、有责任心，快学教育全程监督教学！名额有限，最后10个试听名额狂抢中！欢迎随时来电咨询！
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