高三英语是很多学生学习吃力的一门课程，因为英语学习的知识点多而杂，需要记忆的单词、语法也非常多，如何化零为整，如何做到系统学习，这就给我们广大学生带来了一定程度的困扰。
一、高三英语找补习哪里好？
田老师，夷陵中学高级教师,所教学生累计有几十人次获全国中学生英语能力竞赛一、二等奖，多人次在高考中获得大宜昌市文理状元，本人十多次获得宜昌市高考质量一、二等奖。自工作以来，积极学习，不断钻研，努力提高自己的专业水平。多次撰写校本课程资料，参加省市内教学交流并主讲交流课程。在教育教学中，一直秉承“在运用中掌握英语”的理念，鼓励学生多听、多说、多看、多练，培养学生的自学能力及交际能力。
二、高三英语一对一教学内容，名师辅导五步骤教学
1、词汇教学：帮助学生总结归纳词汇的音、形、义、用四方面，扩大词汇学习的深度和广度。所谓深度和广度是指归纳同义词、近义词的异同；尽可能掌握常用词的各种用法、配和意义，特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇，除音、形、义外，还要掌握它们的适用条件、语法特点以及与其他相关知识的联系，尽可能争取训练到位、熟练运用。
2、语法教学：语法的教学不可轻视，一定的句法能力是提高语言能力的基础。不重视语法教学，势必会造成学生张口动笔就错、语言不规范。教学中降低语法的难度，增加语境，加强语境中对理解、推理能力的培养。
3、听力教学：帮助学生掌握必要的语音知识。引导学生认识并掌握重读、弱读、同化、连读、失去爆破、英美发音差异等现象。加强学生获取主要信息、预测、猜词悟义等听力微技能的培养。
4、阅读教学：强化阅读教学，加大阅读的输入量，注重精读与泛读相结合，限时阅读与非限时阅读相结合，逐步提高学生的阅读速度和阅读技能，培养学生快速、准确地阅读理解所提供的材料。
5、写作教学：加强对常用句型的操练与巩固，在书面表达的训练中，让学生学会使用衔接词，使文章更加连贯，表达更为流利。同时，加强语法规则的学习，把握基本句法和句型的灵活运用。训练学生书写的规范，字迹潦草、卷面涂改、下笔第一个句子时态就错，无疑会影响整题的得分。
三、高三英语寒假一对一补习效果好不好？针对基础薄弱、补漏提升、拔高提优的高中生
田老师联合本地重点学校在职10名老师组班而成，绝对保证师资教学效果！！！科学总结学习方法和规律，紧扣高考考点、重点、难点，提供全面、系统的学习，深入讲解常见错误、典型例题、解题技巧。寒假报名咨询联系：15007147715 QQ:260635695助教熊老师
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