〖授课方式〗广东生产管理培训日常班
〖课程名称〗工厂5S项目推进与目视管理
〖发布单位〗深圳市强博康咨询有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗¥3,280
〖发布者IP〗113.97.108.140
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年04月09日
〖主办地区〗广东 [招生培训]
〖开课地点〗广州市,具体地点待定
〖百度搜索〗
工厂5S项目推进与目视管理
主办单位:深圳市强博康资讯有限公司
联系电话:0755-88847189 联系人:卓彩云
传真:0755-88847169 邮箱:smttrain@smtworld.cn
培训时间:2013年11月22号-23号
培训地点:广州市
培训费用:3280元/人
授课对象:企业内部生产经理及生产主管,生产工程师,车间主任领班,班组长,以及公司5S推进人员及相关人员。
课程背景:
每次我们在拜访企业,给企业做诊断的时候,都会问“您的企业推行5S了吗?”,100%的企业都回答说“早就推行了”。我们又问“你们现场5S一直保持得很好吗?”,有的回答说,“淡季的时候好,旺季的时候差些”,有的回答说,“有客户来的时候做一做,没客户来就不怎么样了”,很少有企业敢说“我们一直都做得很好”。5S传到中国已经20多年,很多企业也推行了不少年,按理说经验也够丰富,为什么推行效果还是不理想呢?
5S绝不仅仅是打扫卫生,5S就是工厂的KPI!,然而:
如何让企业管理层乃至一线员工领悟5S的深刻意义?
如何掌握并建立一套切实可行的5S推行体系?
如何及时发现5S推行过程中的问题,并积极找到解决措施?
如何将目视管理应用到“无处不在”?
这些都是生产主管迫切需要解决的问题
《工厂5S与目视化管理》,旨在传授5S的精髓内容,让学员深刻理解5S的真正涵义,并掌握5S推进的关键要领,5S推进关键问题的解决办法,以及学习如何建立有效的5S管理机制等内容;同时,本课程将展示目视化管理等相关优秀案例,让学员即学即用,大大增加了课程的实用性。
培训目标:
Ø 运用5S技能,提高每一位员工的工作效率。
Ø 通过5S的开展,企业生产现场能够达到规范,稳定,有序的状况,减少各种异常情况的出现,利于各类改善项目的实施和达成。
Ø 通过5S学习,使每一位学习者感知到作为企业人社会人应该具备何种素质,养成在各类场合自觉遵守规定的习惯。
Ø 通过学习和开展5S,提高员工技能,规范生产现场,以提高企业和人员的素质。
课程大纲:
第一篇 5S的理念
第一部分:5S的引言与背景
2 现今的企业生产模式形成的背景
2 日本原装与国产质量
2 第一映像的重要性与形成
2 5S是解决问题的基础管理方法吗
2 5S的多面性
2 日本企业现场(视频)
第二部分:5S的概念,来源,意义,作用
2 5S概念的解释
2 5S的来源
2 各国(区域)5S的状况
2 5S与现场管理
2 5S的三大支柱
第三部分:5S详细展开
1S-整理
¨ 作整理先要具备哪些条件
¨ 整理的定义
¨ 整理在现场的开展方法
¨ 整理活动开展需要制定的各类标准
¨ 整理活动的意义和开展指南
¨ 讨论
2S-整顿
¨ 作整顿之前有这些问题吗?
¨ 整顿的定义
¨ 整顿在生产现场的作用
¨ 整顿活动开展所需要制定的标准
¨ 可视化管理
¨ 工装夹具,工具,量具,WIP,仓库,办公室,清扫工具的现场管理
¨ 整顿活动的意义和开展指南
¨ 讨论
3S-清扫
¨ 清扫的定义
¨ 清扫所需要达到的两大要求
¨ 清扫所需制定的标准
¨ 资料文件,机器设备,公共区域的清扫管理
¨ 清扫活动的意义和开展指南
¨ 讨论
4S-清洁(标准化)
¨ 清洁具有非常“中国”的特色
¨ 清洁的定义
¨ 何谓标准化
¨ 清洁活动的目的
¨ 清洁活动如何维持
¨ 清洁活动的意义和开展指南
¨ 讨论
5S-素养
¨ 何谓素养
¨ 如何通过5S活动养成素养
¨ 素养对人的重要性
¨ 5S难道只是一种公司内的管理?
¨ 讨论
5S 与安全
¨ 5S 活动的深入与贯彻。
¨ 安全作业重点
¨ 现场巡查重点
¨ 事故发生时的应急
第二篇 目视管理技巧
第一部分 目视管理
2 何谓目视管理
2 目视管理特点
2 目视管理方法。
2 目视管理的切入点与方法
2 目视管理评价标准
第二部分 颜色管理
2 何谓颜色管理
2 颜色管理特点
2 颜色管理方法
2 现场案例
第三部分 “3UMEMO”运用
2 何谓“3UMEMO”
2 关于3U检查表
2 填写程序
2 改善方法与实例
2 5S 诊断核对表与“3UMEMO”关系
第四部分 其他手法
2 三现
2 5W1H思维方法及PDCA法
2 实景拍照及摄像前后对比法
2 引线作战法
2 现场“六不”改善法
2 形迹管理法
2 5S推进实务手法的案例
第三篇 5S现场推展
第一部分:成立5S推行管理系统方针目标
2 企业5S推行程序的建立
2 企业5S的组织架构
2 5S 人员的配置与职责
2 具体工作内容与方式
2 如何确立5S活动总目标与阶段性目标
2 各项5S管理奖惩考核规定与报表
2 5S的绩效监控体系(review)
第二部分 工作计划
2 目标与计划
2 资料的收集与整理
2 制定5S 活动实施办法
第三部分 活动前的宣导
2 先期宣传活动
2 观摩benchmarking
2 推行手册与企业文化宣传
2 专业指导专家的准备
2 最高管理者的:三最
第四部分 5S 试行与评价标准
2 前期作业准备
2 红牌方法
2 整顿方法
2 评价表准备
2 评价方法,道具,频率制定
2 试行的调整与措施
第五部分 5S实施与核查
2 活动核查
2 检查评价公布与奖惩
2 如何改善及标准化
2 日常标准化建立程序
第六部分 5S 活动延伸
1.TPM 活动
• TPM 开展
• 何谓TPM
• TPM 改善效益
• 改善效益
• TPM内容
• 如何推行TPM
2. QCC 开展
• 何谓QCC
• QCC 主要活动
• 推行步骤
第七部分 推行5S的收益
2 形象
2 浪费
2 标准化
2 企业文化对员工的影响
第八部分 5S 活动案例
2 5S 推行手册文件
2 早会的开展
2 宣传 标语 征文 竞赛
2 板报 漫画
2 公益活动
2 素质礼仪手册
讲师介绍:
陈老师
教育及资格认证:
2 5S、TPM高级培训师;5S、TPM咨询师
2 六西格玛黑带
2 ISO体系审核员
2 机电一体化学士
讲师经历与专长:
2 陈老师具有超过15年世界五百强跨国企业工作经验,在企业成功推行TPM、5S、精益生产体系,拥有坚实的现场管理技能及管理背景。在企业中历任设备工程师,设备维护经理、车间主任、TPM项目负责人、内部培训师等,主导大型跨国企业现场改善多年,精通现场5S& TPM,以及相关的精益生产体系。
2 自90年代起,就从事企业生产现场的生产管理和技术工作,并有多年的一线设备管理维护工作实践,非常了解现今各类企业生产状况和问题,有着丰富的实际经验和管理经验。 2000年至今,一直在大型合资企业独立组织推行TPM(含5S)活动的开展,包括各级人员培训,现场各级改善活动,TPM(含5S)各项规定的建立,TPM相关文件的建立和编写,TPM(含5S)公司体系的建立和修改,TPM(含5S)各项审核的标准编写和审核活动的组织和汇总。
2 陈老师在任职期间,成立了约5000名员工组成的100个活动小组,开展活动多年,不仅提高了员工的技能,而且大大延长了设备的使用周期,使建厂初期的设备现在仍然在突破同系统生产线的产量记录,使LCC大幅度降低。
培训客户及培训风格:
2 陈老师曾服务过的客户有南京爱立信、铁姆肯-恩斯克轴承(日美合资)、南京电力自动化研究所、诺基亚通信、阿斯顿强生枝纺、玛努利液压器材、联塑(苏州)精密工程、缤特力通讯科技、汉姆沃斯船用设备、波尔威、百利盖、水星海事技术、泰诺风保泰、迅达电子、迪吉多电子、贝卡尔特新材料、霍尼韦尔航空发动机、艾默生环境优化等300余家企业。
2 陈老师具备丰富的现场改善经验,课程中融合真实改善案例进行讲解,并擅于帮助学员解决实际工作中的问题,课程内容饱满,课程实用性高。