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2014杭州少儿英语3H

〖授课方式〗浙江少儿英语培训日常班

〖课程名称〗2014杭州少儿英语3H

〖发布单位〗杭州丽思教育咨询有限公司 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗14.119.117.37

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2015年04月15日

〖主办地区〗浙江 [招生培训]

〖开课地点〗杭州市庆春路118号嘉德广场2601室

〖百度搜索〗

Hip Hip Hooray Phonics A+B(简称3H Phonics A+B)

少儿英语:幼小衔接、口语强化 适合5-8岁0基础学员 周末 1小时中教+1小时外教/次 10个月 少儿《3H》英语教程1
适合5-8岁入门级学员 周末 1小时中教+1小时外教/次 10个月 少儿《3H》英语教程1
适合9-12岁初级基础学员 周末 1小时中教+1小时外教/次 10个月 少儿《3H》英语教程3

书籍特色: 1.活泼的歌曲及韵文更能激发学生的学习动机。 2.以文法及单字来建构主要的语言。 3.发音韵文帮助学生了解字母与声音的关系。 4.Practice 练习页提供听,说及写的多元练习。 5.透过游戏复习主要语言并且建立信心。 6.可抽取式小书让学生有机会诠释故事。 7.教师手册中包含了全彩缩小页面的学生本,三步骤的教案。期中, 期末即可影印的主角人物面具及游戏。 Language presented within context of storyline.

流畅的故事轴线。 “朗文3H少儿英语”品牌教材以小朋友们所熟悉的古典童话为主轴,生动活泼的插画为辅助,来吸引小朋友的学习注意力;用生动曲折的故事情节结合活动、歌唱和游戏等多种形式来启发少儿,实现有效的英语学习;独一无二的连续故事性教学设计对学生来说有很强的趣味性,能够把孩子们引入一个奇妙的英语童话世界,大大提高了少儿学习英语的兴趣。 Strong grammar and phonics strands.

强有力的语法和语音。 “朗文3H少儿英语”品牌教材具有严谨的教学结构设计,将语音、语法强化性的加入到课堂教学和练习当中。该教材作为朗文针对中国少儿专门设计的一套教学体系,在实现寓教于乐的同时,能够有效的提升孩子应对国内应试教育中各种语音、语法的学习能力,能够轻松应对国内、外的各类英语考试。 Psychology permeated in English teaching.

先进的心理记忆学习。 “朗文3H少儿英语”品牌教材将目前最先进的心理记忆学习方法融入到教学当中,使教师能够更好的把握学生心理,行之有效地进行课堂教学,让学生在英语学习过程中更好掌握英语。

课程说明: 新版Hip Hip Hooray教材单独配备两本Phonics教材,可以配合Hip Hip Hooray教材使用,也可以作为其他小学教材的补充教材。 Phonics A+B,提供系统的语音规则和知识,帮助孩子们熟练掌握英文发音规则;囊括其中所含的小学阶段的主要词汇,帮助孩子们熟练掌握单词拼读;词汇使用灵活,让孩子们的成绩改善明显。 Hip Hip Hooray! 为针对小学阶段儿童精心编写的英语教材,透过耳熟能详的英语古典故事,让英语学习变得更加活泼有趣。 每一册的 Hip Hip Hooray! 都以不同的经典故事为主轴,包括了 Tom Mouse and Country Mouse, The Elves and the Shoemaker 及 Jack and the Beanstalk 等有趣的故事。

教学特色:

1、“朗文3H少儿英语”知识交叉教学法: 突破传统教学理念,颠覆传统教学步骤,把字母、音标、单词、句型等一系列的英语知识在少儿初始学习阶段进行交叉融合,同步传授,符合少儿智力特征,使少儿的英语学习更加具有效果性。

2、“朗文3H少儿英语”三步互动教学法: “朗文3H少儿英语”互动式的融合了游戏活动导入、英语知识学习与练习巩固教程三步教学方法,符合少儿心理特征,使少儿在轻松愉悦的环境中英语水平得到全面迅速的提升。

3、“朗文3H少儿英语”反应型记忆学习法: 少儿在英语学习初期主要通过反应型记忆而非凭借单纯记忆进行学习,“朗文3H少儿英语”通过教师授课中的反应型记忆学习法结合教材中的反应型记忆教程设计,符合少儿生理特征,使少儿很快掌握语言反应学习能力,为后期的英语认知学习打下良好的基础。

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