培养目标和业务范围
１、培养目标
培养具有从事本专业实际工作的综合职业能力，培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必须的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。
２、业务范围
本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。
知识与能力结构及要求
（一）知识结构与要求
（1）掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识。
（2）掌握电工、电子线路的基本知识。
（3）掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用。
（4）了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺。
（5）了解电子产品营销知识。
（二）能力结构与要求
（1）能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。
（2）学会阅读电子整机线路图和工艺文件。
（3）能装配、调试、维修、检验电子设备和电子产品。
（4）能操作、使用、维护较复杂的电子设备。
（5）初步学会对电子产品生产工艺的管理。
（6）能借助工具书阅读与专业相关的英文资料。
（7）初步具备电子产品的市场营销能力。
（三）技能要求
本专业学生毕业时应取得全国计算机等级考试初级证书或其他同等级证书及相应的技能考核等级证书。如：国家职业技能鉴定的《电子仪器仪表装配工》，《无线电调试工》，《精密电子仪器修理工》等职业等级证书。
专业教学的主要内容：
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
电工与电子技术实习、电子产品检验实习、电子整机装配与维修实习、单片机系统应用与调试实习、岗位综合实践。
专门化举例：
电子声像设备、电子产品营销。
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