一、专业全称
火电厂集控运行
二、招生对象及学制
1.招生对象：高中毕业生。
2.学制：全日制3年。
三、社会行业与背景分析
随着机组参数和容量的不断提高，机组自动化水平越来越高，对火电厂集控运行技术人员提出了更高的要求。几年前火电厂集控运行专业正是针对这一技术岗位而设置，并得到了迅速发展，目前电力类高校也都设置了类似专业，本专业毕业学生受到用人单位的好评，为电力工业的发展做出了积极的贡献。2004年底，全国发电装机容量达到4.42亿千瓦，年发电量达到21870亿千瓦时，均处于世界第二位。全国各主要电网已形成500千伏或330千伏的骨干网架。我国电网已进入了远距离、超高压、跨大区输电的新阶段。随着电网规模的扩大，单机容量也相应提高，300MW、600MW及以上机组已成为主力机组。根据电力发展“十一五”规划：未来5年，中国电力工业预计新增装机容量约2.15亿至2.45亿千瓦。从优化能源结构来看，将大力开发水电，着重加快核电和天然气建设速度。根据规划，到“十一五”末，中国的火电装机将达4．773亿至5．033亿千瓦。在新增装机容量中，火电机组依然保持在80％以上，并且有大量供热机组的出现，这就使得发电企业必须补充新的火电厂集控运行技术人才。新技术、高科技如燃气轮机发电、联合循环、循环流化床等全新技术在电站中的应用，这就为火电厂集控运行专业开创了广阔的前景，将会迫使电站接纳掌握这些新技术的集控运行人才。如果我们能够根据企业对集控运行专业人才的要求，对这一专业的教学内容进行调整，办出自己的专业特色，则毕业生就业形势将会依然乐观。
四、专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有能在火力发电厂、企业自备电厂或动力分厂从事不同类别机组和设备运行与管理工作的基本能力，较高职业素质，较强社会适应性的高等技术应用性人才。
五、本专业需获取的资格证书
1.全国大学生英语四、六级证书或河南省英语应用能力考试A级证书；
2.职业资格证书或等级证书（至少1种）：集控运行值班员（中级工）、汽轮机运行值班员（中级工）、锅炉运行值班员（中级工）。
六、人才培养规格
1．思想品质
用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想教育学生，使之逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，诚实守信。具有不断追求知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。
2．知识结构
工程基础知识：技术数学、英语、工程制图、工程力学、工程材料、电工学基础、工程热力学、传热学、工程流体力学；
计算机应用知识：计算机文化基础、专业计算机应用技术、计算机信息类选修课；
专业理论应用知识：泵与风机、汽轮机设备及运行、锅炉设备及运行、热力发电厂、单元机组集控运行、热力过程自动调节、热工测量及仪表、发电厂电气设备、电机原理及运行等。
3．能力结构
具备工程制图及专业识图能力、外语应用能力、计算机操作能力、良好的语言表达及其人际交往能力、继续学习能力；具有专业知识及应用能力，能解决本专业一般工程实际问题，即具有火力发电厂系统分析、机组集控运行、机组事故处理、热力设备及其辅机试验、机组及其热力设备节能管理等方面的基本能力。
4．素质结构
具有良好的政治素质，业务素质，人文素质和心理素质，创新精神，良好的职业道德。
素质培养的相关知识：社会科学、人文知识等。
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