育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，国家劳动和社会保障部根据社会发展需要，于2003年正式颁布“育婴师”这一新职业名称，并制定了《育婴师国家职业标准》，编写了《育婴师国家职业资格培训教程》、《考试题库》等。学前教育专家介绍，3岁前的孩子处于成长的巅峰期，一生中80%到90%的运动技能、语言、认知、社会行为、情感、领导力、良好人格形成都要在这3年中奠定基础，通过专业和有针对性的培训，婴幼儿的智力、体力、沟通力都会比未培训的孩子高。而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱，极不利于人口素质的提高。而且目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0－3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。

     有资料显示，上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师，若以上海36万名0--3岁婴幼儿计算，平均一个育婴师服务三个家庭，全市至少需要3万名育婴师。同时调查显示，有48.9%的家庭希望由持证的专业人员进行指导。在成都市近二十万名婴幼儿的护理市场上，尚无一名接受过正规培训的育婴师。

基于上述分析和市场调研，育婴师是一个巨大的市场，就业前景十分广阔。我省于2006年底举办了首届育婴师培训班，参加培训学员五十多人。结业后都顺利走上工作岗位，并得到广大客户的高度认可
一、培训对象
1、婴幼儿早教机构、幼儿园所、育婴护理单位从业者；
2、希望职业规划更完善的医疗、护理和幼儿教育专业人员；
3、从事早教或准备从事育婴教育、育婴管理发展的人员；
4、重视婴幼儿早期开发和科学培养的“准爸爸”、“准妈妈”们；
5、希望今后从事与婴幼儿教育、医疗相关行业的大中专学生；
二、培训内容                    
根据《育婴师国家职业资格标准》的规定和要求，培训内容主要为：
1、0-3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点；
2、婴幼儿早期教育及简便易行的心理训练；
3、婴幼儿保育重点分析及婴幼儿保育技术（实际操作）；                     
4、活动设计（抚触操）、游戏设计以及玩具、读本的选择；
5、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治以及婴幼儿成长的监测与评价；              
6、自理能力、交往能力的培养；        
7、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制；   
8、婴幼儿日常生活护理及疾病预防（实际操作）；
9、职业道德与职业心态以及安全服务意识与法律法规； 
三、师资力量
培训由省职业技能鉴定中心、家政服务行业专业委员会、妇幼保健院、早教中心以及高等院校的学前教育方面的、有丰富理论教学和实践经验的权威人士授课，保证培训质量。
四、培训方式和时间
1、滚动式开班面授培训，全日制班、双休日业余班、学生晚间课程班。
2、中级育婴师培训班为100个课时，高级育婴师培训班为120个课时。
五、考核及使用
1、鉴定分为理论知识考试、专业技能考试两部分，理论、技能两部分成绩均达到 60 分以上（含 60 分）为考试合格。  
2、学完规定课程结业者，参加统一考试合格后，由湖南省劳动和社会保障厅颁发《育婴师》职业资格证书。该证书全国通用，出国有效。
3、取得证书后，成绩优异者推荐工作。
六、就业方向
   
取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社区婴幼儿服务机构、家庭育婴等方面的工作，另外还趋向于提供全方位的咨询服务，诸如婴儿护理指导、产妇护理指导等，通过完善的社区网络，既可以进入家庭进行指导，也可以自办亲子园、婴幼园、月嫂公司等。
七、培训费用及报名资料
1、育婴师：1600元（含培训费、教材费、资料费、报名费、考试鉴定费等）。
高级育婴师：2570元（含培训费、教材费、资料费、报名费，考试鉴定费等）。
在校大中专学生中级为1480元（含培训费、教材费、资料费、报名费等）。
2、报名时须交身份证、学历或职称证书复印件各1份、两寸彩色照片5张；