一、托管的好处
1、培养良好的饮食习惯
托管机构比较重视孩子饮食营养搭配问题，最大程度地避免了孩子偏食、挑食问题，是其膳食结构均衡化、合理化；而大部分父母劳累一天后，很难作出营养搭配复杂的饭菜。所以，托管是解决儿童偏食、挑食的一个理想的诱导方案，对孩子的成长由巨大的促进作用。
2、对学校课程进行查漏补缺
托管班教师每日检查学生作业情况，一旦发现不足，会及时有效地进行针对性辅导；及时发现问题，及时解决问题，不把问题带回家。减轻了家站的负担。
3、培养时间观念和科学、高效的学习习惯
由于儿童的心理特点，许多小学生自主性不强，未养成良好的学习习惯；边做作业边玩、或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，考试成绩难以拔尖儿。如果学习效率低，睡觉会很晚，家长和学生一起累；第二天必须早起，睡眠不足，直接导致上课困倦，无法认真听讲，造成恶性循环。在托管中心学习时，约束力比较强，学习分为浓厚，所以能够迅速、高校的完成作业，从而养成良好的学习习惯。
4、提高学习成绩快。
有些同学在没来托管班之前，各门成绩都不理想，家长不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听，到了托管班之后，学习习惯也改变了，成绩也提高了，自信心也增强了，各门功课考试都是优秀。
5、家长们免去了接孩子之苦。
双职工家庭大多为接孩子犯愁。孩子放学的时间正是上班时间，接孩子请假不好，不请假也不好。有了托管班，接孩子由托管班专门负责，解除了家长的后顾之忧。 ※ 免受家长劳顿奔波之苦，既耽误工作，又浪费；免除老人担惊受怕之忧。老人和儿童过马路、穿胡同，危险性大，安全系数极低。孩子父母忙,让老人接,老人又不方便每天按时接送.可以说老幼都让人担心.
6、培养责任感、学会自己做计划。
每天孩子到托管班后，老师都会对孩子进行课程检测。不理想的话，老师会对学生给予指导，并让孩子自己做出一个合理计划给老师看。
7、课外兴趣增多，自信增强、
因为在托管班里，托管员们为了避免孩子们打闹，迎合孩子们的喜好，设置了不少类似手工、美术等培训项目，寓教于乐，孩子们的兴趣爱好在这里得到了拓展。 孩子不会因为自己学习上的困难而再苦恼，相反会在校表现的更好。
8、培养良好的性格与心理、提高情商。
现如今，都是独生子女自控能力差，娇生惯养，唯我独尊，隔代溺爱比较严重，不利于孩子健康成长。再有孩子放学之后，没有了跟兄弟姐妹相处的机会，孤僻、自私的性格在他们身上经常显现出来。到了托管班之后，有许多同学在一起学习，有学习气氛，大家在一起交流沟通，提高了学生的语言表达能力与情商，使学子"德 智 体 美"全面发展。
9、家中不能给孩子提供一个良好的学习环境,影响孩子的正常学习.
平时班课程设置
二、招生对象
小学一年级至六年级学生
三、一禾特色
让孩子快乐地学习、享受学习的快乐是一禾“快乐宝贝”托管的宗旨。在我们的托管班中，我们将尽全力杜绝斥责声，但决不放纵孩子；我们将消除贬损的话语，但决不纵容孩子。冷漠的眼神，厌烦、愤怒的表情将远离托管课堂。我们将以赏识教育为最终原则、以父母之爱为神圣依托、以快乐学习为最终目标，让孩子们找到自己的第二个“家”，让孩子的梦想在这里酝酿，让父母的期盼在这里兑现！
四、教学内容：
（1）辅导家庭作业：帮助和督促学生每天认真完成家庭作业。
（2）提高学习成绩：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程。
（3）温故而知新，复习旧知，帮助孩子预习新的内容。
（4）有目的、有针对性地开展多种兴趣活动，提高学习技能，掌握学习技巧。
（5）经过本中心的测试，通过的学员，可以参加奥数和英语辅导班。
五、托管形式
1、平时托管
每周一至周五下午放学后——19：40（不含晚餐，时间可任意调配）
每天有专人接孩子进入托管班，家长下班后接走孩子。
托管时间：学生放学----19 :40
16 ： 30 — 17 ：00 接孩子放学
17 ： 20 — 18 ：30 老师陪同做学校布置的作业
18 ： 40 — 19 ：00 晚餐时间
19 ： 00 — 19 ：40 教师辅导,复习当天所学内容、预习明天知识点
小学费用: 440元/22天 (不含餐费) (餐费标准:8元、10元、或学生自备)
初中费用: 490元/22天 (不含餐费) (餐费标准:8元 、10元、或学生自备)
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