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同等学力申硕问题集锦3

〖授课方式〗江苏考研辅导培训周末班

〖课程名称〗同等学力申硕问题集锦3

〖发布单位〗南开大学南京教学中心 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗117.89.225.163

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2015年04月14日

〖主办地区〗江苏 [招生培训]

〖开课地点〗南京市鼓楼区新街口汉中路8号金轮国际广场1915室

〖百度搜索〗在职,研究生

17、问:以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位有区别吗?

答: 没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。


18、问:同等学力申请硕士学位的通过比例是多少

答: 通常各高校对进修班学员申请硕士学位是不设通过比例的,只要通过努力达到该校硕士学位申请和授理条件,都会获得相应的学位证书。


19、问:学历证书与学位证书的区别?

  答: 从学习收获来看,学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此,学位的价值要超过学历。  

从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。


20、问:是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力?

  答: 不是。

由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。  

但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。

此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。  

从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。


21、问:在职申请到的硕士学位是否会影响进一步深造?

  答: 选择深造,其实就是为了更高远的人生目标。因此,许多报考同等学力硕士研究生的考生最担心的,其实是辛辛苦苦读出来后,在找工作时是否会因为只有学位证书而受到歧视。

从同等学力硕士研究生和全日制研究生在出路上分析,在大多数领域,同等学力硕士研究生的学位是完全可以经受得住考验的。如果学员想继续考博士,那么根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想参加国家公务员考试,那么也完全没有差别;如果学员想继续出国深造,那么有学位证书也是足够的了,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。

“如果纯粹求职,的确某些用人单位不了解研究生以上教育的教学规律和特点,刻板要求应聘者提供学历证明。”但随着在职人士能力的日益被看重,‘唯学历论’的市场正在慢慢缩小,越来越多的用人单位特别是大型企事业单位已经更关心应聘者学位背后的真实能力。

不过,要正确对待“学历”和“学位”的价值定位,还需要整个社会教育理念的国际化,不再曲解和边缘化“同等学力硕士研究生教育”,而这也是提高整个社会教育水平的必经之路。


22、问:发表的论文或科研成果需达到何种要求?

  答: 同等学力人员在进行硕士学位论文资格审批时需提供下列几种成果中的一种:获得厅(局)级以上科技成果奖;或作为项目负责人的研究成果获厅(局)级以上正式鉴定;或获授权专利 1项以上(含1项);或出版专著1部以上(含1部);或在《天津大学一般学术期刊目录》规定的刊物上发表(含录用)1篇以上(含1篇)学术论文,进入学位论文的评阅、答辩过程。申请人学位论文所需的业绩、成果均须以天津大学为第一署名单位;所发表学术论文的作者署名顺序要求为前一、二名(列第二名的,第一名应是申请人的指导教师)。

23、问:“本次申请无效”的概念是什么?

答: “本次申请无效”的概念是:学校对申请学位人员专业知识及水平不予认定,即原来所进修的课程成绩失效。

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