湖南长沙涉游中专**网站是多少

每一位父母都希望自己的孩子接受良好的教育，能在更高的教学水平上课。但教师毕竟数量有限，课堂容量有限。父母希望孩子能进入教师的课堂，学校人为地创造所谓的重点课程，必然会加剧教育不平等。今日小编老师详细解读湖南长沙涉游中专**网站是多少师资力量。

长沙外国旅游职业中专编辑了解到，一些学校为了自己的招生率，为了照顾社会关系，把尖子教师集中到几个班，教授高素质的学生，这种做法大大损害了教育公平，是对教育均衡的肆意践踏，是对大多数学生的不公平待遇。

是的。

长沙外国旅游职业中专教师认为，要实现教育均衡发展，尽可能体现教育公平，既要促进学校之间的均衡，又要实现内部教育的均衡。这就要求学校尽可能遵循公平原则，合理均衡地配置教师，公平公正地完成学生的自然分配，实现教育均衡的较大化。从那时起，不仅有利于学生的发展，也有利于教师的教学，使每一位教师都能公平竞争，获得发展和表现的机会。

当然，家长对班级划分的过度焦虑和学校管理者对班级划分问题的回避都存在教师水平的差距，甚至存在显著差异。据长沙外国旅游职业中学编辑介绍，要解决这一问题，一方面要从提高教师整体素质入手，进一步提高教师准入门槛，建立更加严格的行业准入标准，充分发挥教师团队合作优势，结束教师发展的传统单打独斗模式，努力使每一位教师在团队中长盛不衰，实现学校纪律的均衡化水平。

另一方面，学校管理者应当制定、完善教育质量评价标准，力求每一位教师都能达到应有的教学水准，严格确保每一个班级的教育质量达到规定标准，让家长放心，让社会满意.

要促进教育均衡，让每个孩子都能享受到教育公平，我们需要教师的均衡。在促进教师均衡的道路上，各级教育主管部门和学校还有很长的路要走。

长沙外国旅游职业中学实行准军事化管理，军训指导员全程随班，加强学生的团队写作能力。每班配备一名专职辅导员，负责全天的教育、管理和帮助学生。学院努力为每一位学生营 造一种家的环境、家的温暖、家的感觉和家的服务。辅导员既是生活辅导员，又是心理辅导员和就业辅导员。辅导员管理学生的学习、生活和安全。他们像父母一样关心学生，为学生创造良好的成长环境。

主要荣誉 学校1992年开办，连续多年被评为长沙县合格或民办学校。学校连续19年不间断地参加省级两课考试、各项技能考核和竞赛，并在大赛中取得成绩。其中陈柳老师获旅游专业“指导教师”、2017年陈碧峰老师获“鲁商教师奖”。学校办学多年严格管理“零事故”、“零纠纷”。

学校特色 学校位于长沙经济开发区中心，投资2亿元，改善学校的办学条件，建设了包括全新教室、宿舍楼、食堂、操场为主体的现代校园，并铺设塑胶跑道打造现代化操场、开设舞蹈教室、音乐教室等美育空间，建立心理咨询室确保青少年的健康成长，致力建成“人文校园”、“文化校园”、“智慧校园”。学校为在校学生配备专业的就业顾问和指导师，为学生量身定制较合适的就业岗位，是北京世纪金源集团、湖南佳兴世尊酒店、凯莱酒店等众多五星级企业的定点培训单位。先后与中铁公司铁路十二局、厦门动车所、南昌动车所、北京和谐时代、长沙磁悬浮、湖南高速公路管理公司等企业建立了稳定的合作关系，成为的校企共联共建定向培训基地。学生高品质就业。

1、创新培养有法：学校人才培养以服务发展为宗旨促进就业为导向，紧扣“厚基础、强素质、精技能”人才培养的总要求，形成了“校企合作、工学结合”的人才培养模式，坚持以职业教育“六对接”为原则，构建了以能力为本位、双证融通为主线，兼顾对口升学的课程体系，通过工学交替，项目导向，鼎岗实习等教学方法，强化学生的职业素养，专业技能，提高学生的核心竞争力。2、常规管理有方：学校是一所“封闭式”军事化管理的青年军营，紧紧围绕学校军营化、管理军事化、学生军人化的育人模式体系;按照“以‘军训’开路，以‘严’字当头，以‘适度’保障，以‘细致’延伸”的思路，培养学生良好的行为习惯和养成;智慧校园，网络安保，严格“三个八小时”作息制度，全方位、全过程打造平安文明校园;军事教员、班主任、宿管员和营养师紧密配合，“亲情式”地为学生的军事素养、学习起居、寝室规范和成长营养套餐等服务，全心为学生成长成才出精彩人生保驾护航。3、校园文化有魂：秉承“崇德、励志、敏学、笃行“的校训，坚持把学生综合素质的提升放在德育教育的核心地位，中华传统文融入教育教学体系。大力开展校园文化建设，学校推行“四节一活动“为主题的校园文化活动体系;八大社团活动有质量、有特色;素质拓展活动形式多样寓教于乐;活力校园，快乐成长文体活动精彩纷呈。丰富有内涵的校园文化生活，强化学生爱国主义、理想信念、行为规范、感恩礼仪诚信、文体素质和职业素养等教育。陶冶情操，展示才华，以银河丰富的内蕴，助力每位学子成人成才。

2、旅游服务与管理(航空服务方向)

专业介绍：培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识和基本技能;具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力，能为游客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。

专业前景：旅游业及相关产业的蓬勃发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业就业的蓬勃发展。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。随着中国经济的赶快发展，中国航空运输业年均增长速度将保持在10%左右，将成为亚太地区乃至全球范围内较重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。

专业课程：《乘务英语》《体育与形体训练》《民航概论》《旅游文化与礼仪学》《旅游心理学》《航空客运基础》《乘务服务礼仪训练》《客舱设备》《客舱服务程序及训练》《餐饮服务训练》《应急设备及处置训练》。

专业岗位：厦门航空、四川航空、南方航空、海南航空等航空公司优先选择。也可从事国际邮轮、外资企业、金融保险电信、大众传媒、广告等单位的外事接待、秘书、人事、公关礼仪等管理和实务工作。

报考条件：身高：男生168cm以上;女生158cm以上;视力：矫正视力不低于0.4，无色盲、色弱、斜视;五官端正，肤色好，面部和手、臂等裸露部位无明显的疤痕;身体健康、体形匀称，无明显的“O”型、“X”型腿;齿伶俐，中、英文发音准确，性格开朗、大方，心理素质好，富有合作精神。

报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

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