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名师介绍
网站部分授课老师简介 | ||||
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8、教师名名林宝珍 教师职称:特级教师 教师简介:小学语文特级教师林宝珍讲授小学语文30多年,积累了丰富的教学经验,擅长培养小学一、二年级学生运用字、词、句、篇的能力和听、说、读、写的能力,曾荣获全国“三八”红旗手称号。 | ||||
9、教师姓名:武琼 教师职称:特级教师 教师简介: 全国著名特级教师,教育部新课程标准语文教材审查委员。她提倡新的教学观、学生观、质量观和人才观,积极探索和寻求符合时代特点的新思路,把语文教学中字、词、句、篇的知识,听、说、读、写的训练统一在爱与美的教育中,创设出良好的学习情境,凭借学生进入情境的内心感受和情绪,来激发学生主动学习的积极性。她的讲课极富艺术魅力,教育部特为其制作教学录像片,并通过亚太卫星在全国及东南亚地区播放,是北京市小学语文学科带头人。先后被授予优秀教师、优秀知识分子、拔尖人才等称号。 | ||||
10、教师姓名:卢知非 教师职称:特级教师 教师简介:小学英语特级教师卢知非被称为小学外语战线上的一面旗帜,也是教育界公认的小学英语教学专家。她创造了情境法、动静结合法、交际法、节奏训练法、唱歌表演法等有效的教学方法。卢知非老师还参加过小学英语教学大纲的编审工作。 | ||||
11、教师姓名:吴悦心 教师职称:特级教师 教师简介:江苏省外语教育专业委员会理事,《PEP小学英语》主要编者,曾获市优秀教育工作者、百名优秀科技工作者、首批学科带头人、名教师等荣誉称号。 从事小学外语教学30余年,在小学英语趣味教学、高年级国际音标教学等方面取得显著成果。她善于将教学内容以说唱、游戏、活动、故事等形式巧妙地溶进孩子们感兴趣的情景之中,充分激发学生兴趣,培养和提高学生的学习能力和语言应用能力,让学生在愉快的学习活动中接受并巩固所学内容。 | ||||
12、教师姓名:田名凤 教师职称:特级教师 教师简介:中学数学特级教师,现任北京第二十二中学教研组组长,北京市学科带头人,北京市优秀青年教师,国家级骨干教师。具有丰富的教研和备考经验,连续8年任北京地区高考阅卷组大组长。参与过多部高中数学辅导丛书的编写,所培养的学生高考成绩和数学竞赛成绩十分突出。扎实的理论基础,丰富的教学经验,使其教学形成了“教师、教材、学生三融合”的特点。 | ||||
13、教师姓名:杨雄 教师职称:特级教师 教师简介:中学物理教师杨雄生担任北京教育学院朝阳分院物理教研室主任。《九年义务教育初中理》教材副主编。已著有《中国特级教师教案精选初中二年级物理分册》《中学物理专题》等书,还参加编写《高考应试技巧.物理》《名师启迪丛书初中物理》《名师启迪丛书高中物理》等书,他发表的《提高课堂教学效益“跳出题海”解放师生》等论文有独到见解,影响很大。 | ||||
14、教师姓名:毛彬湖 教师职称:特级教师 教师简介:毛彬湖,北京市数学特级教师,朝阳名师,学科带头人,从教40余载,教学经验丰富,教学风格独特。“不让一个学生掉队”的教育理念和“启发学生尝试成功,引导学生经历成功,帮助学生获得成功”的成功教学法,让一批又一批青年学子走上成功、成才之路。他多年执教高三,所教学生的数学高考成绩优异,曾连续三年带出了北京市的高考状元,还教出过数学150分满分的尖子学生。 | ||||
15、教师姓名:李裕德 教师职称:特级教师 教师简介:现任北京市语言学会副会长、北京市速记协会副理事长、北京市海淀区学科带头人,享受国家特殊津贴。执教中学语文四十年,具有丰富的教学经验。著有《现代汉语实用语法》、《新编实用修辞》等14部专著,参加《现代汉语实用搭配辞典》、《现代汉语正误词典》的编写工作,发表过研究现代汉语的文章100余篇,还主编了多套中学生语文学习参考书和录像带 | ||||
16、教师姓名:刘兆义 教师职称:特级教师 教师简介:在英语课堂有限的空间和时间里,进行整体、科学的教学设计。他曾参加中小学英语教学大纲、教材的编写和听力测试等有关课题的研究工作。刘兆义老师是湖北省有突出贡献的中青年专家,并被武汉市政府授予“英语学科带头人”称号,其教学成果被教育部选入《中国著名特级教师教学思想和教学实录》一书。 | ||||
17、教师姓名:程耀尧 教师职称:特级教师 教师简介:北京市化学教学研究会学术委员会委员,人民教育出版社新课标课本(化学)研究与编写成员。从事教学数十年,其教学重点突出,针对性强,注重学生能力的培养,讲解既严谨又生动,深受师生们的欢迎。 | ||||
18、教师姓名:许鑫 教师职称:特级教师 教师简介:中学地理特级教师,北京市基础教育科学院兼职教研员。长期工作在教学第一线,善于将先进的教育理念和方法融入学生的学科教育和素质教育中。其教学具有注重学生基础知识的掌握、注重学生知识结构的建立、注重学生地理思维和空间思维能力的培养等特点。培养出的学生具有很强的知识运用能力、迁移能力和综合能力。撰写的《初中地理考试方法改革》的教科研课题论文,获北京市地理年会优秀论文一等奖。 | ||||
19、教师姓名:卢明 教师职称:特级教师 教师简介: 中学化学特级教师,全国化学学会会员,全国教育系统劳动模范,全国青少年优秀科技辅导员,有突出贡献的中青年专家,全国跨世纪人才。曾荣获“人民教师”奖章。从事高中化学教学多年,形成了教学高密度、高质量、精而全的特点。善于利用“问题”引发学生的发散思维,以学科特点,激发学生学习欲望和创新欲望,从而开启学生学习的内在动力,提高学生的自学能力。培养的学生多次在全国获奖,其撰写的论文多次在全国交流并获奖。 |