上海电机技术高等专科学校
机构介绍
依据上海地区的经济发展规划及人才需求,充分利用行业优势,进行专业设置.如工业电气自动化技术专业是针对支柱产业等级提高和高新技术企业中对生产一线技术人员的迫切需求设置的;汽车运用技术专业则是针对汽车成为上海的支柱产业后在营销、维修、运行管理等方面人才缺口大而设置的. 积极开展产教合作,发挥市场和行业的牵动作用,使学校的教学与新技术发展水平保持同步;以一批现代化企业作为校外实习基地,拓展教学空间,为企业提供技术培训与技术服务,提高办学实力. 突出技术应用能力的培养 课程体系充分遵循技术应用能力形成的规律,由浅入深,由低到高,反复训练;纵向注意能力的多元化,横向注意能力的层次化,理论教学服务于技术应用能力的形成. 毕业生供不应求 毕业生普遍具有较高的素质与专业能力,受到用人单位的广泛欢迎,从1994年起,毕业生就业率始终保持在95%以上 开展国际交流与合作 在经济全球化的今天,教育国际化也成为必然趋势,学校积极学习和借鉴职业技术教育发达国家的教育理念及办学模式,加快与国际接轨步伐,通过合作办校、境外考察、国外培训、技术合作、学生夏令营等方式,加强国际交流与合作. 依据上海地区的经济发展规划及人才需求,充分利用行业优势,进行专业设置.如工业电气自动化技术专业是针对支柱产业等级提高和高新技术企业中对生产一线技术人员的迫切需求设置的;汽车运用技术专业则是针对汽车成为上海的支柱产业后在营销、维修、运行管理等方面人才缺口大而设置的. 积极开展产教合作,发挥市场和行业的牵动作用,使学校的教学与新技术发展水平保持同步;以一批现代化企业作为校外实习基地,拓展教学空间,为企业提供技术培训与技术服务,提高办学实力. 突出技术应用能力的培养 课程体系充分遵循技术应用能力形成的规律,由浅入深,由低到高,反复训练;纵向注意能力的多元化,横向注意能力的层次化,理论教学服务于技术应用能力的形成. 毕业生供不应求 毕业生普遍具有较高的素质与专业能力,受到用人单位的广泛欢迎,从1994年起,毕业生就业率始终保持在95%以上 开展国际交流与合作 在经济全球化的今天,教育国际化也成为必然趋势,学校积极学习和借鉴职业技术教育发达国家的教育理念及办学模式,加快与国际接轨步伐,通过合作办校、境外考察、国外培训、技术合作、学生夏令营等方式,加强国际交流与合作. 办学定位 在我国进入WTO和IT技术迅猛发展的经济背景下培养德、智、体、美等全面发展在现代化高新技术产业和支柱产业的生产、建设、管理和服务第一线工作,具有国际交流能力的高等技术应用性人才. |
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