今年7月上旬，北京邮电工业学校接到市教委对中专校进行合格评估的通知后，校领导非常重视，专门开会研究落实评估的自评工作。学校召开办公会研究部署评估自评工作，并成立了评估自评工作小组基础上，大家一致认为，这是学校继综合督导评估后的又一次重要的评估工作，也是学校第一次参加中专校合格评估，是贯彻党的十六大和全国职业教育工作会议精神，全面落实教育部制定的《中等职业学校设置标准（试行）》，切实加强对中等职业学校的管理，促进中等职业学校建设和结构布局调整，进一步提高中等职业学校的教育质量和办学效益，推动中等职业教育的改革和发展的重要举措。大家一致表示，要以严肃认真，实事求是的态度，按照评估细则的相关要求，认真总结我校的优势、特点，同时找出学校软、硬件的不足，做到以评促改，以评促发展。
　　通过这次合格学校的评估，使学校得以对学校的办学条件、发展历程等方面做一次总结，既看到成绩，也看到了为使学校更好发展，还需要努力改进的问题。主要体会是：1、一个团结奋进、锐意改革的领导核心，是办好学校的关键；2、不断改善办学硬件条件，是办好学校的物质基础；3、加强教师队伍建设和专业布局调整，加速教育教学改革，是办好学校的根本。
　　近几年，学校依据素质教育的要求，不断更新教育观念，以抓课堂主体教学为主，以培养模式和考核形式的改革为突破口，不断深化教育教学改革。部分课程从学科性模式，向以学生为主体，以能力为本位的教学模式转化。注重因材施教、师生互动、教法多变和先进教学设施的应用，充分调动学生主体的能动性。在专业课和专业基础课教学中，根据课程的能力培养目标，加强实践教学环节。学校把主体教学措施、先进教学设备应用、德育实施方案以及考核方法改革等要求纳入教学常规管理，保证并促使任课教师不断进行教学方法、手段的改革。在学生入学、毕业教育和第二课堂等环节中，也着力加强对学生综合素质的提高，起到促进作用。