一 宗旨 领袖教育就是全人教育。在现今竞争激烈，大浪淘沙的年代，唯有藉由品德的涵泳与才能的?炼，化育出一种「领袖智能」，方能洞烛机先，开创新局；兼容并蓄，与时俱进。领袖学院成立的目的，就是因应目前社会发展的趋势和业界人才的需求，精心设计涵盖品德与才能、理论与实务兼顾的领袖课程，以前瞻性的高度、专业性的深度、人文性的广度，透过尝试创新与多元学习的教学方式，以陶铸具备竞争力、开创性、国际化的全人领袖。领袖教育就是全人教育。在现今竞争激烈，大浪淘沙的年代，唯有藉由品德的涵泳与才能的?炼，化育出一种「领袖智能」，方能洞烛机先，开创新局；兼容并蓄，与时俱进。领袖学院成立的目的，就是因应目前社会发展的趋势和业界人才的需求，精心设计涵盖品德与才能、理论与实务兼顾的领袖课程，以前瞻性的高度、专业性的深度、人文性的广度，透过尝试创新与多元学习的教学方式，以陶铸具备竞争力、开创性、国际化的全人领袖。 本院以「打造名仕典范家、培育领袖风格人」为职志，念兹在兹，矢志不渝。 二 院训 本院的院训是「名仕典范、领袖风格」八字。院长余世维先生期勉所有学员表现出温文尔雅，知书达礼的名仕典范与高瞻远瞩，悲智双运的领袖风格。自立而后立人，自达而后达人，推己及人，止于至善。 三 院徽 院徽是一种精神标帜与文化特色。本院以培育领袖人才为职志，故以「金星」、「桂叶」、「蓝盾」为徽记。 院徽是一种精神标帜与文化特色。 本院以培育领袖人才为职志，故以「金星」、「桂叶」、「蓝盾」为徽记。 「金星」：代表「极致」，「优异」之意。 「桂叶」：代表「荣耀」，「优胜」之意。 「蓝盾」：代表「尊贵」，「优雅」之意。 院长余世维先生亲自设计，其办学理念与全心投入，不言而喻。

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