河南省郑州市信息科技职业学校有没有3+2

更新日期：2024/05/02 13:23:25 编辑：小老师来源：传播招生网手机版三加二（101）

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兴趣是较好的老师，对技校学生而言技能的学习是比较辛苦的，所以选择自己感兴趣的专业才能更主动地去钻研，学起来也比较轻松愉快，而如果对所选专业不感兴趣，未来的学习生活中将会比较痛苦，专业还影响到就业可谓意义重大。接下来小编就河南省郑州市信息科技职业学校有没有3+2相关内容做一下介绍，仅供大家参考。

郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主办、河南成人电视大学代管的管理体制，有效利用河南成人电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。

录取办法

凡报名后符合条件的学生，由学校统一到河南省招生办公室办理录取审批手续。开学时间按照教育行政部门要求,具体另行通知。

1、报到时须携带身份证和户口本复印件，( 身份证正反两面复印到一-张A4纸上、户口本需要复印首页、户主页、监护人页和学生本人页, A4纸-式5份 )。

2、中专部办学地址:郑州市南龙湖大学城G107万邓路交叉口向东500米

机电应用技术

主干课程：

机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械设计基础、模拟电路、数字电路、单片机、solidworks软件应用、工业机器人应用认知、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站安装与调试、ABB机器人维修实训、工业机器人营销学等。

就业方向：

主要面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成；面向机器人及其关联设备销售企业，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

机电技术应用

培养目标：

本专业培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学，学生在机电项目的制作、安装、调试过程中，学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高，独立思考和动手能力得以增强，有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。

核心课程：

机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图（AutoCAD）、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。

职业资格证书：

维修电工中级证、电工上岗证（电工IC卡）、CAD中级证、车工中级证书等。

就业方向：

机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。

学校秉承“围绕市场办学，满足企业需求，服务地方经济发展，促进就业创业”的办学理念，在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上，开创独具特色的办学模式。欢迎报考郑州信息科技职业学院，咨询热线（微信同号）

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