河南郑州市3+3大专线上报名-（3+2推荐）

更新日期：2024/05/10 11:41:35 编辑：李老师来源：传播招生网手机版全国高考（95）

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每时每刻都对自己好点，因为别人不会真正在乎你，你只有自己在乎自己。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。人生几回仿往事，山形依旧枕寒流。长恨人生不如水，等闲平地起波澜。本文老师整理了关于中专的相关内容，那么河南郑州市3+3大专线上报名-（3+2推荐），欢迎阅读。

河南省工业学校占地面积为120亩，建筑面积约6.7万平方米。学校设有图书馆、运动场、乒乓球室、京东实训室、客服实训基地等办学设施。

河南省工业学校拥有一支**层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。涌现出一批及省市有突出贡献的专家、在国内有重要影响的著名学者和学术带头人，此外，还聘请了多名学识造诣精深的国内外专家学者担任学校的名誉教授和兼职教授。

就业优势

入若就业二方百分百安排业提供长期鹏服务，确保学生自上岗之日起三年内非自身图因下岗学校负变重新推得业.解家长学生无后顾之忧在这里.业=业,那都是不存在的事,河南首工业学校特心服务学生宗旨.以培养技能为核心的力学理念，承德醇岐野的校训，打通职业教育品牌，为中国乃至世界培养技能精、知识新、素质高、沟通能力强的实用人才欢迎有志青年的加入!

河南省工业学校教学设施

学校教育教学设施完善，有教学楼4幢，实习实训楼3幢，宿舍楼4幢，办公楼2幢，建筑面积约124500平方米，建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践- -体化教室和实验室40多个，录播室、计算机房16个，配备型:号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米，图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。学校加强信息化建设，打造数字校园，校园网终端遍布所有教室、办公室，为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务，促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机，教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米，足球场、田径场、篮球场等设施齐全，此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施确保了教学质量的不断提高，优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠确保。

河南省工业学校办学特色

1、学校属性优势

河南省工业学校是省教育相关的重点中专学校、重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省较具特色十佳职业院校之一。

2、历史优势

河南省工业学校始建于1949年,是与共和国同龄的中专学校。丰富的教学经验和师资力量,前沿的专业设置和课程体系,完善的就业和升学服务体系。

3、地理优势

河南省工业学校位于郑州市金水区文化路78号,东邻风光秀丽的金水滨河公园,交通十分便利。校内教学楼挺拔壮观,实验楼宽敞明亮,图书馆藏书丰富,学生公寓楼整洁舒适,是青年学子理想的学习场所。

4、硬件优势

河南省工业学校除基本校区硬件外,配备机械陈列室、力学实验室、微机室、电子商务综合实训室、京东实训基地等。学校教室宿舍有单独空调。

5、管理优势

学校采取小班制教学+特色专业双班主任管理+各种兴趣社团。

6、专业优势

河南省工业学校开设大数据开发专业（计算机）、工业机器人（3+2）、轨道运营与管理、西式糕点、厨师管理5大特色专业。

7、就业优势

入学签订“就业三方"百分百安排就业。提供长期跟踪服务,确保学生自.上岗之日起三年内非自身原因下岗,学校负责重新推荐就业,确保家长、学生无后顾之忧。在这里,毕业=失业,那都是不存在的事!

河南省工业学校厨师管理专业

主要系统学习川菜，湘菜，粤菜等八大菜系的经典名菜，地方特色菜，都市流行菜，创新菜以及中式流行面点，各种流行小吃，在制作的基础上学习膳食营养和食疗的基本理论，包括合理科学的膳食搭配和饮食的平衡，以及不同的宴席和菜品的搭配，达到营养搭配，学习各种档次宴席制作和成本核算以及酒店经营和厨政管理。学生毕业后经考试合格即颁发全国通用厨师职业资格证书。学校设立创业就业指导中兴，配备专业的就业指导老师，拥有上百家用人单位，订单式校企合作，确保学生就业无忧。

报考条件：

1、应届初中毕业生；

2、年龄14-20周岁；

3、身体健康、口齿清楚、性格开朗、普通话流利、无精神病史、肝炎病史；无明显内外八字。

4、航空服务、高铁乘务、游轮乘务专业身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；

我国之所以要大力发展职业教育,是因为在新的世界环境形势下，我国只要坚持科教兴国，并执行科学发展观基础上，把加速职业教育、特别是加速中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、保护稳定、建造先进文化紧密结合起来，增强紧迫感和使命感，采纳强有力措施，大力推进职业教育赶快健康发展，才能更好地习惯世界这个大环境。

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