衡阳护理专业实践能力培养

更新日期：2025/05/18 21:49:23 编辑：杜老师来源：传播招生网手机版教育局（9）

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在职校，学生可以参加各种技能竞赛和职业技能鉴定，通过比赛和考证提升自己的技能水平和职业竞争力。获得的奖项和证书，不仅是对学生技能的认可，也是他们就业时的重要筹码，帮助他们在求职中脱颖而出。下面是老师整理的衡阳护理专业实践能力培养欢迎阅览！

🎓学校开设护理、中医康复技术、口腔修复工艺、计算机应用、汽车运用与维修、电子商务、社会文化艺术等7个专业。学生实习实训及就业基地有南部战区海军第二医院、南部战区空军医院等42家医院及中软国际、上海新能源大众汽车等一批国家大中型骨干企业。

📌衡阳医博护理职业学校，一所全日制中等职业学校，由中国致公党衡阳市委于1988年创办，并经湖南省教育厅备案、衡阳市教育局批准。学校位于历史文化名城衡阳，环境优美，设施齐全。

衡阳护理专业实践能力培养

现有教职工136人，其中专任教师人101人。博士学历2 人，硕士学历9人，本科学历78人，专科学历47人。具有高级职称10人，中级职称17人，副高及以上职称占37.7%。护理专业的教学团队共有教师128人，其中，教授及其他正高职称5 人，副教授及其他副高职称56人，讲师及其他中级职称58 人。专业课教师数达到专任教师数的近70%，“双师型”教师达65%以上。符合岗位资格的教师为100%。每门主要课程有2名以上的专业教师任课。

学校注重实践教学，投入大量资源建设高标准实验室和模拟病房，配备先进医疗设备，如多功能护理模拟人、智能输液系统、心肺复苏训练器等，为学生提供真实的临床操作环境。学校还与解放军 304 医院、中国人民解放军 458 医院、中国人民解放军 422 医院、中国人民解放军 157 医院等 42 家医院建立稳定的实习基地，确保学生在毕业前能够积累丰富的临床经验。

衡阳护理专业实践能力培养

在实习管理方面，学校构建全过程质量监控体系。实习前进行岗前培训和技能考核，实习中安排专职教师定期巡查，实习后开展综合评定。与实习单位共同制定培养计划，实行轮岗制度，确保学生接触各科室工作。建立实习突发事件应急机制，配备24小时值班教师，保障学生权益。这种规范的实习管理模式，使学生的临床实践能力得到全面提升。

德育教育体系独具特色，构建"大健康"思政育人模式。将医德教育融入专业课程，在解剖学教学中开展生命教育，在护理实训中渗透人文关怀。开展"白衣天使成长计划"，通过临床见习、医患沟通模拟等实践活动，培养学生敬畏生命、仁爱奉献的职业精神。这种将专业技能与职业道德深度融合的培养方式，造就了既有精湛技术又有高尚医德的护理人才。

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