衡阳医博护理职业学校护理专业学什么

职校教育注重培养学生的工匠精神，追求精益求精的职业态度。通过反复的技能训练和项目实践，学生学会认真对待每一个细节，追求卓越的工作品质。这种工匠精神将贯穿学生的职业生涯，帮助他们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，成为行业的佼佼者。下面是老师整理的衡阳医博护理职业学校护理专业学什么欢迎阅览！

衡阳医博护理职业学校创办于 1988 年，是经湖南省教育厅备案、衡阳市教育局批准的全日制中等职业学校，由中国致公党衡阳市委主办。学校坐落于历史文化名城衡阳，占地面积 427 亩，建筑面积 12 万平方米，固定资产总额近 4 亿元，现有全日制在校学生 2000 余人，教职工 136 人，其中专任教师 101 人，博士学历 2 人，硕士学历 9 人，本科学历 78 人，专科学历 47 人，具有高级职称 10 人，中级职称 17 人，副高及以上职称占 37.7%，医药类专业的教学团队共有教师 128 人，其中教授及其他正高职称 5 人，副教授及其他副高职称 56 人，讲师及其他中级职称 58 人，专业课教师数达到专任教师数的近 70%，“双师型” 教师达 65% 以上，符合岗位资格的教师为 100%，每门主要课程有 2 名以上的专业教师任课。

学校师资队伍雄厚，拥有194名教师，每个教学班都配备有专职班主任。学校面向全国招收应、往届初中毕业生，招生要求如下：
品德要求：中考品德综合评定需达到B等级以上。
文化成绩要求：中考成绩必须一次合格，未一次合格的，需参加学校组织的入学考试。
身体素质：要求身体健康，无传染性疾病，无纹身。
订单班要求：凡填报订单班的学生需经学校组织的面试合格后，方可入学。

衡阳医博护理职业学校护理专业学什么

学校在实训设备投入上不遗余力，建有全省中职院校首个智能养老照护实训室。配备物联网健康监测设备、移位机等先进装置，模拟居家、机构、社区三种养老场景。与科技公司合作开发虚拟照护系统，可模拟认知症老人照护情境。这些前沿设施使学生在校期间掌握智慧养老技能，契合老龄化社会的迫切需求。

办学历史
1988年由中国致公党衡阳市委成立创办的一所全日制中等职业学校；
1997年被湖南省教委批准升格为湖南省衡阳科技专修学院，并被列为国家高等学历文凭考试试点单位；
2000年5月经湖南省教育厅批准，组建了湘南致公专修大学；
2022年08月10日，根据相关政策要求及学校发展需要，报衡阳市教育局批准，改名为“衡阳医博护理职业学校”。

衡阳医博护理职业学校护理专业学什么

教学资源建设成果显著，开发省级精品在线课程3门，校本特色教材8部。虚拟仿真实训资源库包含200余个临床案例，学生可随时登录进行模拟训练。与超星集团合作建设智慧教学平台，实现线上线下混合式教学。这些数字化资源突破时空限制，支持学生自主学习和反复训练，显著提升学习效率和技能熟练度。

在师资队伍建设方面，学校聘请了具有丰富临床经验的副主任医师、主管护师担任专业带头人，教师团队中"双师型"教师占比超过70%。通过定期组织教师赴三甲医院进修、参与行业学术交流，保持教学团队的专业水平与行业发展同步。针对中职学生特点，教师采用案例教学、微课翻转课堂等多元化教学方法，有效提升课堂参与度与学习效果。

学校管理严格规范，注重制度建设，完善了教学管理、学生管理、财务管理等各项规章制度，确保学校运行高效有序。校园环境优美，绿化覆盖率高，拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、运动场等设施，为学生提供良好的学习和生活条件。学校还注重学生综合素质培养，开展丰富多彩的社团活动和社会实践，如护理技能竞赛、文艺汇演、社区义诊等，提升学生的实践能力和社会责任感。