【学校动态】湖南曙光电子信息职业学校是公办学校吗

学生多为普通家庭，对学费高的学校望而却步，若有学校免学费则宁愿选择就读。确实，现在培养一个孩子，需要的精力和金钱都很多，因此，能省则省，能在别的方面获得更大的利益，就投入到金钱上。下面老师整理了下面的湖南曙光电子信息职业学校是公办学校吗学费，学生点击即可查看！

湖南曙光电子信息职业技术学校校园气势恢宏,学校场地、设备投资2100万元,以曙光电子集团为依托,占地38万平方米,旗下22个分公司中电子管厂、电子枪厂、数码*公司、LED光电显示器件公司、VFD显示器件公司等八个生产基地均为学校实习课指定场所,理论+实践同步进行,是求学修业的理想之处。

技能+学历是我校始终坚持的办学模式,学校是湖南省人力资源和社会厅*鉴定所、长沙市人力资源和社会局农村劳动力转移培训基地、创业培训、就业技能培训、高技能培训定点培训机构、湖南工会农民工就业创业培训基地、湖南省安全技术监督局特种作业培训考证基地、长沙市质量技术监督局特种设备作业培训考证基地。

湖南曙光电子信息职业学校是公办学校吗

技校和职校不一样。
一、办学形式不同。
中专以行业办学为主，职高由地方教育主管部门主办，以国有大中型企业和民营企业为主的职业教育为主的普通技工学校。其一，三种形态各异。
2.教育界则不同。
1.主管普通中专和职业高中的地方教育局或主办学校。
2、技工学校属于人社部主管，三者所颁发的证书也是不一样的，这一点在印发部门会有发现。
三、学制不同。
1、普通中专和职高的学制都是3年制。
二、但技校学制是1、2、3年，所以学制差别还是比较大的。
4、录取对象不同。
1.以普通中专、职高统招为主的应届初中毕业生。
二、技工学校将面向社会青年和未就业农民工招生，招收应届初中毕业生除外。

读个技校能不能读个大学？
读个技校就能上个专科。
技工学校报考高校的方式有以下几种：
第一种，以考试的方式考取大学：技校生目前一般可通过三种方式考取大学：1、以社会考生的报考资格参加普通高考；二、对口高考的三校生；三、成人高等学校招生统一考试；四、自学考试部分；五、春季普通高校招生考试；六、单项录取。建议最好是参加对口高考的三校生，鉴于中专技校学生学习基础薄弱、社会发展后续等特点。
二是通过职业教育的不同形式进行专科学习：“三本连读”专科：这是一种职业学校的办学模式，学生和家长在近几年比较流行；“五年一贯制”：表面上类似于“逐篇阅读”的形式，实际上存在着根本性的差异。不同之处主要是后者以中职为办学主体，而以高职为“五年一贯制”。选择这一就读模式的初中毕业生，意味着在国家承认学历的专科学历证书前，可以一口气在某高职院校学习5年。

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就业精准
我校践行“德艺双修”、知行合一的育人理念，坚持以市场需求为导向，以培养“视野前沿、职业技能过硬的现代青年”为办学目标，以培养“专业对接企业、课程对接岗位、教材对接技术”的先进教学体系为宗旨，以开放式教学、订单式培养的教学管理模式。就业合作单位有国内外知名企业实现专业对口安置就业，如高铁集团，各大航空集团，中科师创，深圳华强，三一重工，楚天科技，湘都集团，炭河古城等。

职高不同于普高。
普通高中，即普通高中，它属于高中教育学校的范畴，是用来区别中学教师、技工学校、职业高中、技工学校等学校的普通高中(普通高中)(普通高中)(普通高中)(普通高中)普通高中是我国高中阶段教育的主体，是高中阶段教育的基本组成部分，是我国普通高中教育的组成部分，是普通高中设置的课程有5个专业：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史；
职业高中全称职业高中或高级中学，一般招收初中毕业生或具有同等学力、学制一般为三年、与高级中等教育一致、兼收全日制教育的应届初中毕业生或往届生。一般职高开设的课程以语文、数学、英语、专业课为主。开设幼师、种养学、机电、电子电工、汽车维修、计算机、建筑、旅游等方面的专业课程。
职高与普通高中教学内容有所不同。一般高中的教学内容主要是语文、数学、外语、物理、化学物理或政治、历史、地理。也就是3+X的模式。职高主要讲四个方面的内容：语文、数学、外语、专业知识、专业技能。

教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。