〖授课方式〗北京人力资源培训日常班
〖课程名称〗企业培训体系建设与培训计划管理实务（广州，12月2
〖发布单位〗中国企业培训网 → 进入主页
〖原 价〗￥3,200 〖优 惠 价〗￥3,200
〖发布者IP〗110.96.158.91
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年02月11日
〖主办地区〗北京 [招生培训]
〖开课地点〗北京市海淀区
〖百度搜索〗企业培训体系,体系建设与培,培训计划管理
企业培训体系建设与培训计划管理实务（广州，12月28日-29日）
【培训日期】2012年12月28日-29日
【培训地点】广州
【备注说明】本培训班全年循环开课，并可安排老师前往企业培训。
【培训对象】企业管理者、内部讲师、培训经理等
【培训背景】
摩托罗拉的培训投入1美金可以获得30美金的投资回报；肯德基大多数钟点工同样能拥有正式员工一般的高水准服务；而在中国，许多企业对培训看起来很重要，做起来不重要，忙起来却不要；许多企业形成一种“员工不培训会走，培训完走的更快”的现象；许多企业培训费用总被无情浪费，难以产生量化的价值。
“企业没有培训很难成功,有了培训不一定成功,只有正确的培训才能成功!”因此，有必要从战略高度来定义员工的学习发展，以价值为核心，构建科学实效的企业学习发展体系，才能让培训产生真正的价值。
【培训目标】
●阐述培训的价值链，及在价值链上的关键环节
●描述培训体系及其组成部分
●运用培训需求的识别和统计的方法和工具
●制定培训计划与培训管理体系
●建立培训课程体系
●运用培训效果评估的方法实施评估
●开展对内部讲师培养与管理
【培训大纲】
第一部分：培训体系建设
一、培训体系的基本构成
1）培训有什么价值
●案例：美国ASTD的研究
●摩托罗拉的研究
●ASK
●个体-群体-组织力
2）管理者的培训理念
●好领导首先是好老师
●学习是组织提升的有效方法
●百战归来再读书
●案例：我看培训
3）企业的培训架构和体系形成
●万丈高楼平地起
●常设机构
●非常设机构
4）培训制度体系
●培训管理制度
●讲师管理制度
●培训供应商管理制度
●培训纪律管理制度
5）培训资源体系
●讲师库
●培训供应商库
●培训课程库
●知识库
6）培训运营体系
●需求
●计划
●实施
●评估
●项目管理
二、培训课程体系建设
1）成人学习的特点
●经验
●逻辑
●务实
●效率
2）课程设计的理论基础
●布鲁纳课程教学四原则
●戴尔经验之塔
●Kolb学习类型分析
3）课程开发的方法
●自主创新
●他山之石
●精华酿蜜
●经验总结
4）建立培训课程体系
●课程体系金字塔
●课程体系的来源
●案例：课程体系的设计
三、内部讲师团队建设
1）外聘培训讲师与内部培训讲师团队的优劣对比
●案例：新思维和新观念
●企业隐性知识提炼
●内外部讲师对比
2）企业内部培训师应具备的潜质与要求
●表达呈现技巧
●课程开发能力
●学习力
●课件设计
3）培养内部培训师的方法
●培训
●项目管理
●行动学习
●激励
●辅导
4）企业内部讲师的管理
●分级管理
●针对性管理
●周期性管理
5）企业内部培训师的激励
●案例：让他们自豪
●精神
●物质
●具体的实施方法
第二部分：培训需求和培训计划制定
一、培训需求的识别
1）员工培训需求分析的误区
●案例：执行力不强
●心态不好，怎么办
●员工需求分析的几大误区
2）员工培训需求分析的三大层面
●战略层面
●岗位层面
●个人层面
3）企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析法
●调查
●访谈
●观察
●绩效评估
●工作分析
4）培训需求的转化
●培训需求到培训目标
●培训目标到培训课程
●培训课程到培训大纲
二、培训计划与培训管理
1）企业年度培训计划与项目计划的制定
●什么是培训计划
●培训计划制定的原则
●培训计划制定的流程
●项目计划
2）培训计划的分类与具体内容
●年度计划\季度计划\月度计划
●部门计划\项目性计划
3）培训预算
●培训投资的理念
●培训预算的四个层次
●讨论：如何设计企业的培训预算
4）培训计划实施过程注意事项与控制办法
●对讲师的评估
●对员工的评估
●培训设备的准备
●培训现场的控制
5）培训效果评估
●培训评估的目的和价值
●培训评估的分类
●如何开展评估
●评估的方法
●培训档案的建立
三、组织学习的有效方法
1）咨询、培训和行动学习的差异
●单向传授
●方案提供者
●方案研讨者
2）组织不同层架的有效学习方法
●基层人员的学习技巧
●中层干部的学习方法
●高层管理者的学习模式
3）行动学习法在培训需求挖掘的应用
●研讨规则
●六步操作团队列名法
●团队列名法在培训需求挖掘中的应用
4）培训的策划和营销
●培训的营销
●培训的策划
●培训的宣传与造势
【讲师介绍】
谢老师，资深培训讲师，中国早期的行动学习研究者，推广者，致力于心理学在企业中的应用、人力资源管理、行动学习等领域的研究与应用。谢老师曾任职格兰仕集团培训总监，某著名集团领导力中心主任；某行动学习联盟-资深催化师；卓越学习发展中心专家。谢老师从一线员工到管理者，从民营企业到外资企业，从管理者到培训师，从培训师到催化师，谢老师积累了丰富的经验，并结合西方先进的管理理论，结合中国企业特色，开发出了适合中国企业需要的培训课程。
谢老师的课程适合正在成长壮大的中国企业的管理者，其课程内容强调适用性、实用性和实效性。从2008年至今，谢老师多次受邀在《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、中国人力资源协会、财智名家人力资源论坛举办的中国人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲，并受到听众的一致好评。谢老师主要通过行动学习法帮助企业解决实际工作中的难题，在中联重科为期12天的《内部讲师课程开发》训练中，谢老师结合内部讲师课程开发的需求，行动学习的框架，聚焦于课程开发的目标，运用团队列名法、团队共创法、六顶思考帽、ORID、GROW模型等服务于内部讲师的课程开发，取得了巨大的反响和效果。在美的集团的《问题分析与解决》课程内化中，谢老师运用行动风暴、团队共创法、七步成课法，不仅帮企业内化了《问题分析与解决》的课程，还培养了一大批优秀的助理催化师。
谢老师曾服务过的部分客户有：格兰仕集团、美的制冷、中油BP、小天鹅、大全集团、欧普照明、TCL、海信集团、科龙空调、侨鑫集团、中联重科、建华集团、珠江宾馆、碧桂园、中国农业银行、 中国工商银行、乔丹体育、亦谷服饰、百思买集团、大参林、广百集团、太平洋电脑、温氏集团、中南农业、棕榈园林、立邦涂料、中山生活家、唐氏木业、中国石油、中国移动、中国电信、海关总署广东分署、智通人才、华南摩托、天堂鸟讲师团队机构、香港新一代文化协会、西安电子科技大学、中山大学、大连理工大学等。
【会务报名】
1．培训费用：3200元/人（含培训费、讲义费、午餐费）
2．报名电话：010-51294009，010-52961034，010-52961000
3．值班手机：13910898108，杨老师；传真：010-52961010
4．广东客户报名专线：020-61131055
5．报名方式：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
6．备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
7．网址：www.71training.com （中国企业培训网，每月培训公开课三百余门）
【优惠活动】
1．报名学员可获赠一本最新的管理书籍，详细书目请浏览网站
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