湖南常德中山中专好不好教学如何

中等职业学校就业前景一直很好，很多初中毕业生都想报考中等职业学校，今天小编为大家介绍湖南常德中山中专好不好教学如何，供大家参考。

常德中山外语职业学校全面推进素质教育，培养专业多能人才，旨在培养跨境电商+英语口语+英语考试+教师资格+对外贸易专业+计算机技能+雅思训练+日语考试+创业素质。学校严格训练学生，毕业时能说纯流利的英语和日语，能写有意义的中英文字，能熟练操作电脑，能说标准的普通话。

常德中山外语职业学校以学生优质就业为目标，就业率，优质就业率90%，得到省市多次肯定和表彰。学校对学生实施了跟踪服务，实现了四种就业满意度(家长、学生、用人单位、学校)。

1.报名时间:初中生可以从中考开始报名。高中毕业生可以随时报考。2、收费：学生报考时须交50元报考费；入学时须交清本学期的学杂费和生活费。开课时间:新生报名后开课，学校免费为学生补习初中英语基础。交完第几学期学杂费和生活费后，学校可以免费为新生补课。4.请学生自带行李和日用品(学校商店可供)。

招生对象

1.应届初、高中毕业生或具有同等**者。

2.身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。

3.达到录取分数线，且符合专业招生条件。

常德中山外语职业学校倡导高品位的校园文化，坚持宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设，大力宣传正确的人生观、才能观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向的宣传教育作用，营造良好的德育氛围，树立德育阵地。

开展班级文化建设活动，重点从班级静态文化建设入手，鼓励学生积极参与体育、文艺、艺术等十多个兴趣社区。坚持组织班级黑板评估活动，每次都有统一的主题，每次都有专家安排，每次都有评估结果，真正发挥黑板评估阵地的宣传作用。学校积极举办各种校园活动，以假日和纪念日为载体，开展丰富、健康、有益的团队活动。

职业教育界曾经有过以市场需求为导向市场需求为导向，什么专业是热门学校就开什么专业，较后的结果却是学校没有自己的特点，很难应付市场的变化。

中山外校似乎有些另类，自1992年成立以来，22年来只开设一门专业，只招收女生。从办学开始，左平就清醒地认识到，一所新成立的民办职业学校，无论是在人力、物力、财力、文化底蕴、历史积淀等方面，都存在着先天不足，所以办学不比大而全，但求专而精，所以举全校之力，精心打造外贸英语专业。

直到今天，无论其他职业学校的招生是繁荣还是萧条，中山外校都保持着20个教学班和1300人左右的规模。在中等职业学校学生紧张的情况下，中山外校不仅从来不买卖学生，还实行严格的新生入学考试。只有通过英语口试、笔试和面试的学生才能被录取。这种招生办学姿态，在常德乃至湖南省职业教育界都是罕见的。

支撑这个奇迹的是学生、家长、用人单位的良好口碑。据统计，30.6%的学生是由毕业生和家长介绍的。1000多名学生来自全国20多个省市(地区)，其中湖北、广东、江西省学生较多，台湾、香港学生较多。台商宋先生来大陆办公司，公司起初并不景气，后来招聘了该校的两名学生当助手，3年后公司做大了，他认为这两名学生很能干。宋先生去年把自己考上台北新竹商学院的长女宋庭轩送到中山外校读书。

20多年来，中山外校为输送了近6000名中外贸英语人才，毕业生遍布40多个和地区。

特色创新

主要在校企合作、产教融合方面取得突破，学校组织跨境电商产业取得新成果。跨境电子商务项目采用校企双育人模式，既有企业培训，又有校内教师授课指导。深圳卓志公司2020年现场授课2次，远程授课16次，授课内容由浅入深，涵盖亚马逊运营基本流程的全部内容。一方面，学校教师指导学生实施企业教学内容，另一方面，他们利用周日和周一晚上的补充教学或回答问题来解决亚马逊学生的问题。

跨境电商校企合作对学生的评价方式也采用企业对员工的评价方式，以业绩为中心，以满足顾客的需求为基准。学生写的产品复印件、使用的关键词、采用的广告战略等以是否订单、订单的数量为评价标准。对平时工作认真努力，但效果不佳的同学，，我们采用精神鼓励、个别指导的方法，改变按照授业模式工作的思想，从顾客的需求方向考虑问题，有助于提高工作效果。

本校报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

以上便是小编老师今天给大家分享的有关“常德中山外语职业学校”的一些相关信息，希望能帮助到大家。