学校信息-长沙技工学校新生报到时间

每年国家中高级技能人才需求在2000万人左右。学校信息-长沙高级技工学校新生报到时间；
职业学校就是为国家培养中高级技能人才，服务于国家战略，而职业学校的人才培养适销对路，社会需求量大，符合国家、社会技术技能型人才的需要。

       学校现开设有高级技工、中级技工、中高连读3个教学层次，常设数控加工（数控车工方向）、机械设备维修（钳工）、冷作钣金加工（铆工）、焊接加工（电焊）、电气自动化设备安装与维修（电工电子）及汽车维修等6个专业。建校30多年来，为社会输送大量各种中、高级技术工人，大多已成为生产技术骨干，得到了社会的广泛赞誉。

       学校建校44年以来，秉持“双元制”教学理念，坚持“学以致用、品学兼训”的教学原则，着重培养学生的应用能力、实操能力，累计为“智能制造”产业培养输送各类技能型人才5.6万人。

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工程机械设备运用及维修
培养目标：理论知识达到大专水平，掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识，能从事工程机械的装配、维修、调试和保养的生产管理的高级技术专业人才。
主要理论课程：机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械基础、机构与零件、CAD、工程机械液压传动、工程机械焊接结构、挖掘机的操作与维修、汽车起重的操作与维修等。
主要实习课题：钳工与焊工实训。液压与气压传动。工程机械电器检测与维修、汽车起重机操作与维修、挖掘机的操作与维修、叉车的造作与维修等。

初中毕业生是完全可以选择技校作为自己的升学路径的。技校教育能够培养学生的实践能力和实用技能，为他们的职业发展打下坚实的基础。因此，初中毕业生应当放下传统的升学观念，积极考虑技校的选择，以更好地适应社会的发展需求。愿每位初中毕业生都能找到适合自己的教育路径，实现自己的梦想!

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中考分流政策执行之后，导致我国中考升学率从原先的80%下降到50%。这就意味着每年都有一半左右的学生会因为成绩不理想的原因无法进入高中读书学生最终只能被分流政策淘汰到职业类学校和中专技术学校，这也是无法改变的事实。

楼宇自动控制设备安装与维护

培养目标：

本专业培养掌握电气自动化及制冷专业的基础知识和基本理论，具有对中央空调、电梯、供水、智能照明与变配电、安防技术等自动控制设备进行安装、应用、调试与维修等工作的高级技能人才。

（培养中、高级技工，学制3-5年，招收初中、高中应往届毕业生）

主要课程：电梯保养与维护技术、安全用电、机械与电气识图、CAD、电工基础、电力拖动与自动控制、PLC可编程序控制器、楼宇智能化概论、楼宇智能化设备应用、综合布线技术、安全防范系统实务、火灾报警与消防联动、计算机网络基础、中央空调装置等。

技能考证：电工、电梯维修工

就业方向：毕业生面向物业、饭店酒店、医院、金融、工商企业等行业，从事智能楼宇设备和系统的操作、安装、调试与维护以及销售等职业。

数控加工（数控车工方向）
培养目标：具有较强的车工专业理论和中级专业技能，能从事车工、数控等生产或技术工作的中级技术专业人才。
主要理论课程：数学、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、极限配合与技术测量基础、CAD、车工工艺学、数控编程与操作等。
主要实习课题：精车内外圆、内外圆锥、内外偏心、内外特形面、各种内外螺纹、涡轮与蜗杆、复杂畸形零件加工、数控编程与操作等。