长沙市电子工业学校坐车路线 、寝室环境

除了**之外，技能当然也是同学们非常关心的问题，到底能学到哪些技术，是不是有实用价值的系统全面的真技术呢？因为只有学会了实实在在的技术，才不愁没有好工作走到哪里去。下面老师就为同学们详细提供长沙市电子工业学校坐车路线 、寝室环境对应的招生资讯，以供参考！

长沙市电子工业学校电气运行专业实训室：面积约160平方米，政府投资80余万元，建设了特色实训室----    实物电梯实训室。日立电梯出资10万元加盟，完成了电梯部件实训室。老师通过项目式教学法让学生掌握电梯保养常用工具的使用、电梯维护的基本技能。帮助学生掌握电梯的工作原理，掌握排除电梯故障的能力。

校部两级管理成效显著

长沙市电子工业学校创新管理方式，让管理高效、高质;优化教师队伍，促“双师型”教师队伍的建设;坚持产教融合、校企合作、工学结合;推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式，强化教学、学习、实习相融合的教育教学活动，努力提高教学质量。

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职高差在哪里?
职业学校是技术型人才的培养，主要是把的劳动者输送到社会上；高中阶段主要是为培养知识型人才的大学、高等学府输送人才。职业技术学校是简称职校的职业教育分支机构。是指以提高职业技能培训和劳动力就业水平为重点的学校，是中国特色办学模式下的产物。

就业率
学校拓展了更宽的就业路径，与多家单位建立了稳定的校企合作关系，形成了以长沙为中心，辐射上海、广东、江西等地的就业网络，毕业生就业率达98%以上，毕业生就业前景广阔，就业前景广阔，学校校企联合，定向就业，为学生提供更广阔的发展平台，为学生提供更广阔的就业机会和就业机会。

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职高不同于普高。
普通高中，即普通高中，它属于高中教育学校的范畴，是用来区别中学教师、技工学校、职业高中、技工学校等学校的普通高中(普通高中)(普通高中)(普通高中)(普通高中)普通高中是我国高中阶段教育的主体，是高中阶段教育的基本组成部分，是我国普通高中教育的组成部分，是普通高中设置的课程有5个专业：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史；
职业高中全称职业高中或中学，一般招收初中毕业生或具有同等学力、学制一般为三年、与中等教育一致、兼收全日制教育的应届初中毕业生或往届生。一般职高开设的课程以语文、数学、英语、专业课为主。开设幼师、种养学、机电、电子电工、汽车维修、计算机、建筑、旅游等方面的专业课程。
职高与普通高中教学内容有所不同。一般高中的教学内容主要是语文、数学、外语、物理、化学物理或政治、历史、地理。也就是3+X的模式。职高主要讲四个方面的内容：语文、数学、外语、专业知识、专业技能。

报名须知
一、招生对象要求身体健康，品行端正，无违规记录的应届初、高中毕业生。
2.新生报到时间：5月1日~8月24日；开学时间：8月25~26日。
3、凡具有农业户口和县级城市户口的学生和城市特困生，均可享受免学费政策，报名时需缴纳1年的杂费，并需缴纳1年的对口直升班学费。
四、凡属集中连片特困地区的学生，累计两年，可按2000元/年的标准享受助学金；其他地区困难学生可享受助学金2000元/年，共两年，按学校其他地区每年级学生人数15%的比例计算。
五、新生开学时，请携带本人有效二代身份证、身份证复印件或户口本复印件2份(同一张A4纸上复印户主页和本人页)，学生家长有效二代身份证复印件1张，1寸免冠照片6张。

中职
中等职业学校是指各类职业学校，包括公办、民办普通中专、成人中专、职业高中、中等专业学校、中等专业学校等，经政府有关部门依法批准设立。
2018年全国中等职业教育办学规模为1.02万所，比上年减少442所，下降4.14%。中等职业教育155.26万人，比上年减少37.23万人，下降2.34%，在普通高中招生中所占比重为39.53%。中职毕业生487.28万人，比上年减少9.60万人，增幅下降1.93%。