高考学生新疆地区复读班如何选择能够提分快

很多同学想知道新疆高考复读怎么样？应该要如何报班？下面来看看小编老师的高考学生新疆地区复读班如何选择能够提分快相关介绍。

新疆教育考试部门明确规定：高考复读生在参加高考和录取过程中不得出现高考减分录取的情况，对高考复读生的录取政策应与普通应届毕业生相同，对少数民族高考复读生的录取政策也同样存在，不得以任何形式歧视高考复读生。

鑫领先学校师资介绍

高考优秀小班的老师都是有多年高考经验的老师，责任心强，对高考有很深的研究，是一支值得信赖的老师队伍。

什么样的人适合复读

1.基础没有打好，如果能在复读时，抛开杂念，投入到教材中，有提分的空间；

2.平时成绩不错，发挥不正常或其他因素影响考试的，可考虑复读；

3.平时很努力，但方法不当，如果能通过复读来改善学习方法的习惯，分数大有可为；

4.高三一整年都没怎么用功，如果能把精力集中在学习上的话；

5.偏科生，复读一年，如果能把弱点提高一点，成绩就会大大提高；

6.平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失败，对高校专业不满意。

复读生的心理困境客观原因

家庭因素

大部分父母都希望他们的孩子通过复读考上大学，因此对他们的孩子寄予更高的期望。但是，这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易产生恐惧、焦虑等心理问题。

学校因素

主要包括学校经理和老师对复读生的态度，复读生与其他学生的关系。在一些学校，管理者往往把最好的教育资源分配给应届毕业生，却没有给他们正常的待遇。还有很多老师对复读生有偏见，很少和应届毕业生一样看待。另外，很多上课的复读生很难发展和某个班的同学的正常关系，双方可能都有一定的警戒和敌意心理。

社会文化因素

人们对高考有一些不合理的理解或信念，这似乎是衡量学生学习成功的关键标尺。另外，媒体对一些高考成功人士过于夸张的报道无形中灌输了这样一个价值观：上大学是最好的成才模式。这种不合理的社会文化观念的影响让他们觉得自己是个失败者。

高考复读的学习方法

通过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。

1.设定目标:学习目标主要指高考年度目标、学期中期目标和月度短期目标。这实际上是学习目标管理在高中三年级的具体化，可以有效地防止目标模糊、过程混乱，避免一年的瞬间过去却得不到的情况。

2.提高效率：当实施学习计划时，有四种方法能在有限的时间内达到学习效率：1.有学习的紧迫感。2.善于检查学习效率，及时调整。

3.善于“捕捉”每一阶段的主因，从而影响自己的学习。

4.在学习过程中，要不断改进学习方法。

5.周旋坏学习法：提前计划一周的学习量，循环反复学习。制定周一期一到星期六的学习计划，每天完成，如果没有完成的部分在星期天补充学习，系统进度。有了目标，就能更有针对性，更好的实施计划。大学入学考试就像马拉松，只有以一定的步伐有节奏地跑下去，才能取得好成绩。

开课日期：滚动开班、预约试听
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试听时间： 周一至周五，请提前 一天预约试听
学校位置： 乌鲁木齐北京北路植物园对面
乘车线路
地铁：地铁1号线（植物园站）
快速公交：植物园站Brt1号线（植物园站）、Brt4号线（植物园西）
公交： 54路、56路、152路、304路、535路、D005（植物园站）