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邵阳中考不理想学小学教育专业新生入学考试时间

更新日期:2024/04/20 04:06:09 编辑:高老师 来源:传播招生网 手机版 小学教育114

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小学教育专业是在培养小学教师50多年的经验的基础上,2001年经教育部批准的新本科专业。主要是具有中等师范以上**的学生专业和具有一定教育教育经验的现任小学教师。其中,文史类面向文史类教师,理科类面向理科教师。

培养目标

学生主要学习小学相关学科的基本理论和知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教育教育、研究和管理的基本能力。

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握小学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育理念和深厚的教育理论素养,具有较强的教育、教育和教育研究和管理能力,具有较强的实践能力和创新精神,能够在各类小学和教育机构从事相关小学教育教育、教育研究和管理,适应地方社会经济发展和基础教育课程改革所需的高素质应用型小学教育工作者。

培养模式

为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求,在院、系办学思想的指导下,积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念,构建2111人才培养模式。

2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学,兼顾1门其它课程,指导1门活动课程,专长1门课的教学。

在构建课程结构体系上坚持体现“三性一体”的特征,三性指高等教育的共性、高师教育的特性、与小学教育专业的个性,一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。

在培养工作中坚持大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿,并充分体现小学教育专业综合培养、学有专长的2111人才培养特色。

小学教育就业前景

小学教育的就业前景非常光明,小学教育专业的就业前景主要从事小学教育机构的教育指导工作,自己的交际能力强的话也可以从事教育咨询工作,就业岗位主要有教师、教师、课程顾问等。

学校分为公立和私立。公立学校教师工作压力小,工作稳定,福利好。由于有编制,所以是发工资,在退休养老方面也会更有保障,适合那些喜欢安定生活的小伙伴。私立学校非常重视教学质量和学生成绩,会选择进入学校的学生和老师。在工作中,学校经常监督教师的教学,督促教师提高教学质量。因此,相对公办学校,民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校,老师的授课自由度更大,有机会尝试一些新颖的教学方法。

主要课程

汉语通论、写作、中外文学、文字、初等数学、微积分、线性代数、统计与概率、普通生物、普通化学、基础物理、中外文明史、小学教育、儿童发展与教育心理、艺术、音乐、体育等。

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