湖南长沙康明中职学校招生护理专业的学生吗

选择学校时，学校的地理位置也是一个重要的参考因素，毕竟，离家近，也方便家里人照顾，更为放心。所以，老师整理了湖南长沙康明中职学校招生护理专业的学生吗的相关内容，如果以后有变动，一切以**公布为准。

长沙康明中等职业学校始终坚持让每一位教师都有发展，让每一位学生都有进步，让每一位家长都能放心，让每一位企业都有人才的职责，致力于为社会培养更多具有现代服务特色的技能型人才。

主要课程简介

（一）公共课程

1．职业道德与法律基础（36学时）

从当前中职生所面临和所关注的现实问题出发，引导学生树立法治观念，增强法律意识，做一个懂法律、会法律的公民。

2.经济政治与社会（36学时）

本课程旨在加强学生掌握马克思主义的基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等基本知识，理解各基本制度的实施意义，提高学生分析社会现象、积极参与社会生活的能力。

3.哲学与人生（36学时）

帮助和指导学生更好地掌握马克思主义哲学与人生发展密切相关的基本知识，掌握运用所学知识分析和解决人生发展重大问题的能力，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，形成正确的世界观、人生观、价值观。

4.体育（144学时）

根据《教育部中等职业学校体育教学大纲》，结合我校实际，通过多种途径，使学生的身体素质达到《体质健康标准》，并掌握一、二项终身受益的体育技术，重点培养学生终身锻炼的习惯和艰苦奋斗的体育精神。

5.职业生涯规划（36学时）

本课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发中等职业学校学生职业发展的自主意识，树立正确的就业观，促进中等职业学校学生理性规划自己未来的发展，在学习过程中自觉提高就业能力和职业管理能力。

6.计算机应用基础（108学时）

本课程要求学生了解计算机的基本知识和基本结构、计算机组装和维护的基本知识，熟练输入文字，掌握计算机的基本操作技能，使用计算机处理文字、电子表格和电子演示原稿，利用互联网进行信息检索和交流

7.心理健康教育（36学时）

通过教学指导、活动体验等多种方式进行心理健康知识的传授，使学生了解自身心理发展的特点与规律，明确心理健康的标准与意义，增强自我心理保健与危机预防的意识，掌握和运用心理健康知识，培养学生的自我认识、人际交流、自我调节能力，切实提高学生的心理素质，开发学生的潜能，促进学生身心健康全面发展。

8.语文（144学时）

根据“中职语文教学大纲”开设，着重培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，注重基本功的训练和思维发展，加强语文实践，培养学生实际应用语文的能力，为形成全面的职业素质和继续学习打下基础。

9.数学（72学时）

根据《中等职业学校数学教育大纲》开设，学生可以理解集合、不等式、各种功能、数列、平面向量、立体几何知识的意思和简单应用，掌握功能、数列、立体几何法则和与其他相关知识的联系，根据规则、公式或一定的操作步骤，可以正确运用解决的科学型计算机和常用的数学工具软件的数据趋势、数量关系或图形、图形、图形、图形、图形、描述其规则能够根据所学的数学知识，运用类比、归纳、综合等方法，对数学及其应用问题进行思维，判断，推理，解决。

10.英语（144学时）

根据“中职英语教学大纲”开设，着重培养学生通过英语学习和语言实践，逐步掌握就业和终身学习所必需的基础知识及基本的听说读写技能，在职场中初步形成英语应用能力。其中基础知识可以利用国际音标和拼写规则阅读新单词，在交流中掌握语音、语调基本满足的2200个左右单词(包括9年义务教育阶段的单词)，同时学习约400个习惯用语和固定组合的语法项目的形式、意义用简单的句子表达事物、熟悉的事件和经验，表达意见。

康明实行落实政策学费减免

2005年，我校被确定为国务院扶贫开发办“雨露计划”湖南省扶贫培训基地。学校始终坚持教育初心，积极响应正确扶贫呼吁，实行补助金和学费补助政策，有效减轻贫困中职生家庭经济负担，帮助寒门学生实现梦想。

从2005年成立到2015年，整整10年间，来学习的所有学生都没有收取学费，真正实现了0学费的学校。到2016年为止，对于家庭经济特别贫困、支付学费确实有问题的学生，我们仍然实施学费、住宿费、书籍费、费用等免除政策。

真正的职业教育发展环境

建立市州人民政府职业教育真抓实干督查激励机制，对职业教育改革成效明显、发展环境好的市州在资金、项目等方面进行倾斜。创造平等就业环境，消除影响平等就业的制度障碍，积极推进职业大学毕业生在定居、就业、机关事业单位招聘、职务审查、职务晋升等方面与普通大学毕业生享受同等待遇。

办好工匠和劳模精神大讲堂活动，引导学生树立职业自信，科学规划职业生涯。

加强职业教育的宣传工作，推出一批职业教育的品牌学校、品牌专业和典型人物，树立现代湖南职业教育的良好形象。

搞好职业教育活动周，讲湖南职业教育故事，传播湖南职业教育声音，创造每个人都有才能，每个人都有才能的好环境。

康明职院教育理念

根据教育部中等职业教育教学大纲的要求，在确保完成教学任务的前提下，与30多家国内外大型企业签署了校企合作，学生就业、对口就业率和工资在同级学校中名列前茅。

学校正在积极规划筹建新校区，计划用二至三年的时间把我校建设成为一所以健康大类为主、管理经营专业为辅、培养现代服务型专业技能人才的特色高等学院。

中等职业学校和职高基本没有太大区别，都是学习中等专业知识，但职高除了学习专业课外，还要求像普通高中生一样学习文化课程，并达到相当的水平。

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康明报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

同学们应详细了解学校的相关内容,