常德高中不想读学计算机应用专业报名方式

近几年来互联网行业的不断发展，互联网行业对计算机相关专业人才的需求相对较大，所以现在很多学生都在申请报考计算机专业。我们来看看相关情况常德高中不想读学计算机应用专业报名方式。

网络技术适合网络管理和技术支持，经验和能力也很重要。前途光明，薪水可观。

计算机类专业

1.物流信息技术专业

毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。

2.物流管理专业

毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。

3.网络系统管理专业

毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。

4.计算机游戏专业

毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计，网络游戏图形开发，网络游戏测试，网络游戏音频开发，游戏客户端开发，游戏服务器开发，游戏引擎开发，手机游戏策划，手机游戏开发，手机游戏程序开发，手机游戏美工，手机游戏测试等工作。

5.计算机图形/图象制作专业

毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

湖南初中生学计算机专业就业方向：

毕业生主要从事交通系统各部门、交通信息化和电子政务建设和应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等IT行业。

计算机专业特色：

理论性强，实践性强，发展迅速。

计算机学科的特点主要体现在理论性、实践性、发展迅速、一级学科培养基础扎实的宽口径人才，重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机系统结构和系统软件等理论基础和专业技术基础，主要是专业课程的设置，可选性、多样性、灵活性和方向性。

专业方向

1、计算机软件与理论

本专业主要培养理论基础强、设计开发能力强的软件人才，满足软件开发、技术管理、科研、高等教育等多层次社会需求。

2、计算机应用技术

本专业主要培养计算机应用技术领域的各类人才。

3、计算机系统（体系）结构

该专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向，开设的课程反映了当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生计算机软硬件基础，以计算机为手段独立研究和设计计算机系统的能力、计算机应用和软件开发能力。

计算机工程(又称电子和计算机工程或计算机系统工程)是电气工程和计算机科学的结合。电脑工程师正电气工程师在培训领域有更多的软硬件设计和集成软硬件。另一方面，他们注重减少电力电子和物理。电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。该项目的许多子系统监控机动车辆。