湘西五年制学护理专业2024年学校排名

命运往往掌握在自己的手中，所以选择什么专业真的非常重要。下面来看看高老师整理的湘西五年制学护理专业2024年学校排名。

我国护理专业人才短缺，目前全国医务人员比例为1:0.61，完全达不到卫生部委的指标要求。护理专业被教育部和卫生部列为人才短缺专业，重点支持职校护理专业。今后我国将达到1:22医务人员的比例。因此，中国将需要更多具有护理技能的专业技术人员。

毕业生应获得以下知识和能力:

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健基础理论知识；

2.掌握护理基础理论、基础技能、基础知识；

掌握 护理 急、慢、重症患者的护理 原则 、技术 操作 、专业 护理 和监护 技能 ，并能运用 护理程序 对服务 对象 进行 整体护理；

4.具备社区卫生服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉卫生工作政策法规；

5.了解护理学科的发展方向和动态；

6.掌握医学文献检索和数据调查的基本方法，具备一定的科研和实践能力。

护理专业主干课程

护理(初中起点)

主要课程:人体解剖学、生理学、生化学、病原微生物及免疫学、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理、护理管理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官护理、精神病护理、传染病护理、皮肤病护理、社区护理、急救护理等20多门课程。

护理专业毕业生应获得以下知识和能力:

1.掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健基础理论知识，掌握护理基础理论、基础技能、基础知识，掌握护理急慢重症患者的护理原则、技术操作、专业护理和监护技能，使用护理程序对服务对象进行整体护理

2.具备社区卫生服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉卫生政策法规；

3.了解护理学科的发展方向和趋势；

4.掌握医学文献检索和数据调查的基本方法，具有一定的研究和实践能力。

护理专业主要开设课程

1.医学基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、营养与饮食、护理心理学、健康教育、健康评估、护理管理、卫生统计与科研设计、护理伦理学。

2.护理专业:基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、传染病护理、急救护理、精神病护理、五官护理。

护理专业共213周，主要学科为伦理、心理、护理。主要课程包括人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学、药物治疗学、护理学、重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共36门，总时数为3727小时，其中2门为282小时，外语为280小时，临床实习为48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向是各级医院、医学院校、康复机构、卫生行政部门。伴随着人民生活水平的不断提高，就业领域由医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

我国护理行业的赶快发展需要更多的护理专家。护理人员工作体面，社会地位高，工作环境好。工资水平一般高于职业院校开设的其他重要专业。是一个具有广阔发展空间的潜力专业。希望准备上中等职业学校的初中毕业生能够明确护理专业的培养目标和就业方向。但愿每个有白衣天使梦的初中毕业生都能实现自己的理想。