长沙鸿箐职校是公办还是民办

当你在选择一所学校时，你必须先了解学校的专业设置，看你是否有兴趣去学习，然后再考虑是否要选择这所学校。由此，高老师为大家整理了长沙鸿箐职校是公办还是民办的相关信息，后期若有变化，一切以**发布为准。

长沙鸿箐中等职业学校校园占地约60亩，现有建筑面积约24000平方米，拥有高标准儿童保育训练室、航空模拟室、无人机训练室、餐饮酒店训练室、计算机室、语音室、电子阅览室、多媒体、体育室、琴房、画室等59个训练室。教学仪器和实验实习设备齐全，建立了校园网络系统。它是一所具有良好文化和自然环境的优质中等职业学校。

幼儿保育专业

课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育、文化、体育与健康、公共艺术、历史等自然科学和人文科学。

专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课。实践训练是专业技能课教学的重要组成部分，包括校内外实习、鼎岗实习等多种形式。

专业选修课

(1) 幼儿园班级管理

(2) 幼儿园教育环境创设

(3) 家庭与社区教育

(4) 现代教育技术应用

(5) 蒙台权利教育

(6) 奥尔夫音乐教育

(7) 合唱

长沙鸿箐中等职业学校航空服务专业

培养：（一）以乘务、地勤职责为核心，结合岗位发展需求和学生学习基础和职业成长规律，培养支持党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具备一定的适应生产线，掌握乘务、地勤服务技能，具备岗位职业能力，在民航企业从事民航乘务、安全员、客户服务、客票和预约、机场安全、值机和行李运输等基本素质技术技能型专业人才。

(二)人才培养规范本专业毕业生应具备以下职业素养、专业知识技能:1.职业素质(1)基本素质思想政治素质:有正确的政治方向，有坚定的政治信念，遵守法律和校规学校纪律，文明礼貌，诚信科学文化素质:有科学的认知理念和认知方法和事实，有勇气实践的工作方式，有自强、自立、自爱、正确的审美。身心素质:有符合实际的生活目标和个人发展目标，正确看待现实，积极适应现实环境，有正确的人际关系和团队精神。（2）职业素质热爱自己本职工作，有较强的服务理念和服务意识，有吃苦耐劳的精神，有较强的与人沟通的技巧，亲和力的培养，礼仪素质。

2.专业知识和技能(1)具备进入高校学习专业基础课和专业技能课所需的文化基础知识和能力。（2）掌握初步的航空运输服务英语语言基础知识，具有初步的听、说、读、写能力；

长沙鸿青中等职业技术学校是经长沙市教育局批准、湖南省教育和教育部备案的全日制中等职业学校。申请开设儿童保育、计算机应用、航空服务等专业。学校贯彻立德树人根本、服务发展为宗旨的办学理念，继承社会责任、家长责任、学生责任的办学思想，继承学习、奋斗、信赖、感谢的学校训练精神，建立中南地区教育、管理服务和信息类人才培养基地。校园占地近60亩，现有建筑面积约24000平方米，拥有高标准儿童保育实训室、航空模拟舱、无人机实训室、餐饮酒店实训室、电脑室、语音室、电子阅览室、多媒体、形体室、琴房、画室等59个实训室。教学仪器和实验实习设备配备齐全，建立了校园网络系统。是一所人文自然环境好的优质中等职业学校。

航空服务

学习评价

根据本专业培养目标和教育理念，确立科学可行的评价标准。参照专业建设标准、专业教育标准等，制定课程教育和实习评价标准。应视对学生职业素养、学习能力和专业实践能力的评价，强调岗位核心能力和团队合作能力的评价。

要坚持评价主体、评价方式、评价过程的多样性。以任课教师评价、实训指导教师评价、学生自评互评为主，吸收行业企业参与。

根据形成性评价与终结性评价相结合的原则，不仅要评价学习过程，还要评价学习结果，关注学生在原有基础上的发展。评价采用理论测试与实际操作评价相结合的方式，重点评价理论知识的应用和实际操作水平。

加强鼎岗实习课程的考核评价。成立由兼职指导教师、专职教师和班主任组成的评估小组，评估学生在实习期间的劳动纪律、工作态度、团队合作精神、人际沟通能力、学习能力、专业技能和任务完成情况。

本校报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

广大学生来校参观提前预约可安排车辆接待，详情请咨询招办老师，希望能帮助到大家。