湖南医药职业中等专业学校招生群体-精选笔记

在我们决定要申请哪所学校之前，我们要做很多事情。首先要查看一下这个学校的招生简章，仔细阅读。一所学校的招生简章有很多重要的内容，其中一个重点就是招生专业。只有了解这个学校开设了哪些专业，你才能决定是否申请这个学校。接下来，老师将湖南医药职业中等专业学校招生群体-精选笔记招生简章整理在下方，同学们可以点击查看！

初中毕业上职业学校怎么样
九成中专生不愁找工作
职业教育具有三大优势
　　与目前大学生、研究生面临的严峻就业形势形成鲜明反差的是，中专生的就业率逐年上升，九成以上中专生不愁找工作。
　　教育部职业教育与成人教育司有关负责人此前表示，近两年来我国职业教育呈现良好的发展态势，职业学校招生数连续增长，就业形势非常好。2003年中等职业学校就业率已超过94％，2004已接近95％。
　　专家分析指出，职业教育具有无可比拟的三大优势。
　　一是注重实用技术。中专、技校、职业高中相比普通高中在动手能力、实际操作方面具有很强的优势，所学专业和社会需要结合得非常紧密，一进入社会，学生就可以利用所学知识一展身手。
　　二是毕业可拿“双证”。根据劳动和社会保障部颁布的标准，不少工种必须持有职业资格证书方能上岗，比如美容美发、空调维修等。
　　三是毕业即可高考。技工学校、中专学校、中师、职业中学的毕业生毕业既可以报考普通高等院校，也可以报考高等职业技术学院。

学校招生代码: 3023

　　学校概况

　　学校创建于1994年，是经湖南省教育厅、湖南省卫健委、湖南省中医药管理局和长沙市教育局批准成立的一所全日制医药卫生类国控专业学校。学校顺利通过了2002年湖南省教育厅教学评估和2003年湖南省教育厅合格学校评估。学校经省教育厅、省卫健委、省中医药管理局评估,相继认定具备中药、药剂、中医护理(中西医结合方向)、眼视光与配镜等国控专业办学资质，现有在籍学生4000余人。学校为长沙市目前唯一同时具备以上医药卫生类专业招生资格的中职学校。

湖南医药职业中等专业学校招生群体-精选笔记

对口升学历史背景：
上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

新生进校后是否进行专业调整？
答：新生入校后，根据教育主管部门的有关规定，经学校审查同意后，可由本人提出申请，在对所报专业有所了解的基础上，在我校所设专业范围内进行专业调整。

湖南医药职业中等专业学校招生群体-精选笔记

中职生对口直升如何进行
所谓对口升学考试，就是普通高等学校应、往届毕业生对口招收职业中等专业学校和职业高中。“对口”即所报专业与所报专业既有相同之处，也有类似之处。对口升学有自己的优越性，一是相对于普通高中而言，对口升学的学制短。职高生两年学制可考对口直升、中专生三年内可考对口直升两次。如此一来，学校的时间缩短了，考试的选择性增加了，用人的时间也提前了；二、对口升学考试对口升学考试内容固定，具有报考资格的职业学校应届或往届毕业生均可报考。考试时间与普通高考考试时间一致，单独命题，由所在省招办负责录取。考试分两部分，文化课成绩满分750分，专业综合分满分750分。其中文化课150分，语文150分，数学150分，英语150分。专业综合300分，第三，同一所院校录取时对口升学的职教考试录取分大大低于普通高中的录取分，学生在校就读、毕业后享受的待遇完全一样。

教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。

中专专业男生如何选择
一是要充分考虑社会需求和促进未来就业的行业发展条件，有针对性地选择有广阔社会需求和发展前景的专业进行专业培养。
二是选专业一定要先把目的搞清楚。选择适合自己未来发展的专业，从未来的就业形势来看
三是自己的学习兴趣要与所选专业相符，兴趣是学习的最好动力，能主动、热心地学习才是兴趣所在，对知识的吸收和把握是有帮助的。
四是要结合实际客观选择适合学习时间长短的专业，根据自身文化基础的难易度，保证学习的顺利进行。