〖授课方式〗广东中学培优班培训日常班
〖课程名称〗深圳三年级作文阅读跟写作这块有辅导班吗
〖发布单位〗上海比腾信息技术有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗112.10.136.223
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2016年10月31日
〖主办地区〗广东 [招生培训]
〖开课地点〗咨询请拨打文中400电话
〖百度搜索〗
深圳三年级作文阅读跟写作这块有辅导班吗？学大三四五年级学生语文补习
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阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。
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【招生对象】小学生
【辅导课程】阅读写作
【辅导费用】课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可钟拨打上面400免费电话咨询。
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如何让三年级孩子乐于作文呢？
第一，扩大写作范围，允许部分学生在作文时自由选裁，正确把握要求，鼓励学生大胆作文。只要是写儿童真实的生活、真实的情感，不管是好人好事，还是吃喝玩乐，不管是花草鱼虫，还是喜怒哀乐，都放手让学生写。拣的《花石头》、玩的《骑马打仗》、吃的《甜香瓜》、看到的《烤鱿鱼》都可以是好作文。这样一来，学生能从自己所需要表达的内容出发，注意了不同层次学生的不同需求。对思维活跃、写作基础较好的同学，允许自由选裁，鼓励“冒尖”。冒尖的文章起到了引路的作用，给其他同学做出了榜样。对其他学生的写作基本要求要努力达到。不要拿少儿报和获奖的优秀学生作品作为衡量的标准。我们要从学生实际出发。特别注意不任意提高要求，不要实行“低分政策”、不要苛求学生，严词斥责。
第二，多给学生提供现场写作材料，创设情境，激发学生的写作动机，让学生在轻松的环境中观察和表达。
比如一个老师给孩子们准备一次众所周知的《吹鸡毛》课，一上课老师就告诉学生：今天的作文课，咱们先来玩鸡毛游戏，谁愿意来玩?一下子班级沸腾了，同学们都哗的举起了手。老师请了男女同学各三人组成两队举行吹鸡毛比赛。台下的同学磨拳擦掌，注意力全集中到写作的观察目标——游戏上来。接着花5分钟时间游戏。只见两队孩子隔着纱巾拉成的网，鼓起小嘴，拼命吹起。随着鸡毛的上下飘飞，教室里欢笑声一片。连平时胆子极小的孩子，眼睛也放出异彩。在欢笑中，孩子的无意学习与有意学习结合起来。老师引导他们抓重点观察。游戏一结束，孩子们都急不可待地将自己的观察结果说出来。
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