〖授课方式〗广东中学培优班培训日常班
〖课程名称〗小孩成绩下降想在上海报个专业点的补习班选哪家
〖发布单位〗深圳市金腾龙实业有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗112.10.136.223
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2016年10月18日
〖主办地区〗广东 [招生培训]
〖开课地点〗深圳宝安区前进二路
〖百度搜索〗
小孩成绩下降想在上海报个专业点的补习班选哪家?数学基础弱去哪提高
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1.看见孩子天天做题,学习很辛苦,可成绩不升反降,这是不是不科学?
2.初一时学习还可以,为什么进入初二,问题就凸现出来,成绩开始下滑,是不是中邪了?
3.解题效率低,不能在规定的时间内完成试题,不适应考试节奏,是不是对考试过敏?
4.对知识点的理解停留在一知半解的层次上,做题时常常卡,慢慢的对数学学习失去兴趣,甚至讨厌,听见数学就反胃,想吐,原因在哪里??
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上海昂立精品学堂老师分享学习技巧!
在数学学科的家庭辅导中,哪些习惯有助于孩子们的学习和成长呢?这些习惯又该如何培养?
读题三遍,认真理解题目要求
第一遍:看清每一个字。
孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,一段时间以后就可以先让孩子们自己读,遇到不认识的字家长教一下。
第二遍:完整地读一遍题目要求,说说题意,勾出关键字词。
读完以后家长不要忙着给孩子解释题意,而是锻炼孩子,让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思。
如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面,再让孩子读一遍,尽量让孩子自己去发现题目给出的要求。
如果孩子经过几遍读题还是不能理解正确,家长可以采用提问的方式帮助孩子进行分析,常用的提问方式有:
①题目要求我们做什么?(画圈、连线、涂色、填空、计算……);②要求怎么做?(把谁圈起来?把什么样的连起来?把什么涂上颜色?……)。
例如:“把同样高的涂上相同的颜色。”提问:做什么?(涂色);把谁涂上颜色?(同样高的);涂什么颜色?(相同的颜色)。
孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来,帮助自己加深理解和记忆。上面这道题就可以这样勾画:把同样高的涂上相同的颜色。
第三遍:正确理解之后再读一遍,加深记忆和理解。然后动笔做题。
独立解决,自己检查,对自己的行为负责
1、理解了题意以后,让孩子自己答题。
2、答完题后,自己对照题目要求进行检查。
检查的方法有很多,不同的题检查方法不一定相同,但是都有一个总的原则就是不能只看答案,而是要再看题目要求,对照题目要求检查过程、最后才是答案。
如果是填空题,最基本的诀窍是读一读看是否通顺;是计算题一定要再算一下……。家长可以根据题目的类型指导孩子相应的检查方法。
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