初三九年级数学学习的战略规划与学习方法
初三了，数学学习应提升到战略战术层面的规划，而不能一味的延续初一初二的学习方法了，因为初三不仅要应对九年级课程压力，更应融会贯通，迎接中考的洗礼。要做好初三数学复习，必须分块逐个突破，方能百战不殆，笑傲中考：
1、基础计算，磨刀不误砍柴工；数学的基础计算部分，是数学学习的基石，整个初中数学的基础计算部分分布分散在初中三年的学习中，初三了我们就应把他们串在一起，围绕着代数思想，围绕整个实数展开基础计算。弄清楚基础计算，可以说整个初中数学就成功了一半；
2、方程，基础计算的延伸；学好基础计算，方程就显得非常浅显和简单了，方程的重难点也就因此转移到应用题，应用题的重心在于找等量；一般学生找等量关系没问题，本人就从来不讲应用题；学生也能如履平地，见子打子；
3、几何，隐藏在思维城堡里的精彩世界；几何的学习，在于空间思维模型的建立和逻辑关系的梳理；几何的复习需从较基础的点线面开始落实，稳扎稳打，方能学好。三角形/四边形是重中之重，至于圆、相似就可以吃之前的老本了，会用则不难了，具体问题就要看老师点拨的水平。
4、函数，想说爱你真的不容易；函数是数形结合的典型，顾名思义，综合基础计算和几何的东西，难度肯定上一个台阶了。但函数的学习是有技巧的，循序渐进，从正比例函数做起，逐渐推进，化繁为简，运用类比的学习方法，想说爱你也就很容易了！
5、统计，这部分还需补课，对不起这学生我不收了。哈哈开个玩笑，这部分的确不难，跟着学校的进度走就行，不过中考必有一大题，这个分不能丢；
6、压轴题，初中数学的另一个独立章节；中考数学的压轴题，并不是简单的知识综合运用和难度提升，很多压轴题思维运用超出大纲，甚至鲜有超边题出现。这部分如果不大专题重视，那么你想与其他同学拉开差距就很难了，当然，压轴题的第一二个问就是送分题，这部分分拿不到，劝你别伤脑细胞了，后面的分不好拿；
7、应试战略战术训练，一般人我不告诉他。嘿嘿。初三九年级数学学习的战略规划与学习方法
初三了，数学学习应提升到战略战术层面的规划，而不能一味的延续初一初二的学习方法了，因为初三不仅要应对九年级课程压力，更应融会贯通，迎接中考的洗礼。要做好初三数学复习，必须分块逐个突破，方能百战不殆，笑傲中考：
1、基础计算，磨刀不误砍柴工；数学的基础计算部分，是数学学习的基石，整个初中数学的基础计算部分分布分散在初中三年的学习中，初三了我们就应把他们串在一起，围绕着代数思想，围绕整个实数展开基础计算。弄清楚基础计算，可以说整个初中数学就成功了一半；
2、方程，基础计算的延伸；学好基础计算，方程就显得非常浅显和简单了，方程的重难点也就因此转移到应用题，应用题的重心在于找等量；一般学生找等量关系没问题，本人就从来不讲应用题；学生也能如履平地，见子打子；
3、几何，隐藏在思维城堡里的精彩世界；几何的学习，在于空间思维模型的建立和逻辑关系的梳理；几何的复习需从较基础的点线面开始落实，稳扎稳打，方能学好。三角形/四边形是重中之重，至于圆、相似就可以吃之前的老本了，会用则不难了，具体问题就要看老师点拨的水平。
4、函数，想说爱你真的不容易；函数是数形结合的典型，顾名思义，综合基础计算和几何的东西，难度肯定上一个台阶了。但函数的学习是有技巧的，循序渐进，从正比例函数做起，逐渐推进，化繁为简，运用类比的学习方法，想说爱你也就很容易了！
5、统计，这部分还需补课，对不起这学生我不收了。哈哈开个玩笑，这部分的确不难，跟着学校的进度走就行，不过中考必有一大题，这个分不能丢；
6、压轴题，初中数学的另一个独立章节；中考数学的压轴题，并不是简单的知识综合运用和难度提升，很多压轴题思维运用超出大纲，甚至鲜有超边题出现。这部分如果不大专题重视，那么你想与其他同学拉开差距就很难了，当然，压轴题的第一二个问就是送分题，这部分分拿不到，劝你别伤脑细胞了，后面的分不好拿；
7、应试战略战术训练，一般人我不告诉他。嘿嘿。。。
 |
热门：
：969818889 VIP会员