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湖南大学
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上海高二升高三暑假数理化拔高|备战2017年高考

〖授课方式〗上海中学一对一培训暑假班

〖课程名称〗上海高二升高三暑假数理化拔高|备战2017年高考

〖发布单位〗杭州玉学教育信息咨询有限公司 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗122.235.160.107

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月23日

〖主办地区〗上海 [招生培训]

〖开课地点〗上海昂立智立方

〖百度搜索〗

上海高二升高三暑假数理化拔高|备战2017年高考。上高三之前,首先是了解自身现在有什么,还缺什么。自己什么题答得好,什么题得分低,得分低的原因是什么。这些问题同学一定要心中有数。到了高三以后,更重要的是分析每类题的命题意图,掌握解题思路。

 

现在,我为家长整理出了上海昂立智立方各个校区的联系方式,如有问题想要咨询,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!

 

【官方免费咨询电话】

上海昂立智立方免费咨询热线:(本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作、求职等事宜)

【徐汇区】

徐汇补课中心——————400 890 01161915

【黄浦区】

人民广场补课中心————400 890 01161916

【长宁区】

中山公园补课中心————400 890 01161917

【浦东新区】

八佰伴补课中心—————400 890 01161918

金桥补课中心——————400 890 01161919

【闵行区】

闵行补课中心——————400 890 01161920

莘庄补课中心——————400 890 01161921

七宝校区————————400 890 01161999

【杨浦区】

五角场补课中心—————400 890 01161922

【宝山区】

宝山补课中心——————400 890 01161923

宝山大华补课中心————400 890 01161924

宝山万达校区——————400 890 01161925

【青浦区】

青浦校区————————400 890 01161926

【虹口区】

虹口校区————————400 890 01161927

【奉贤区】

奉贤补课中心——————400 890 01161928

【松江区】

松江补课中心——————400 890 01161929

【嘉定区】

嘉定补课中心——————400 890 01161930

博乐校区————————400 890 01161931

南翔校区————————400 890 01161932

 

学校简介:

智立方秉承一贯的一切以学生为主的教育理念与准则,以“智慧、自信、感恩”为校训,追求卓越,为学生提供360度全方位服务,因材施教,根据学生的自身特点和学习情况,量身制定个性化辅导方案,更有“一对一”VIP和“一对三”小班教学形式供学员选择。智立方拥有专业的教学水平和浓厚的师资力量,全钢化消防玻璃的敞开式学习环境为学员创建一个温馨的学习环境帮助广大学员快速高效地提高学习成绩,致力成为中学生最喜欢、家长最信赖、员工最向往、社会最认同的课外辅导学校。

 

【上海昂立智立方2016年新高三暑假辅导课程介绍】

【课程名称】上海昂立智立方新高三暑假辅导

【招生对象】新高三

【辅导课目】全科

【辅导机构】上海昂立智立方

【辅导模式】1113辅导

【辅导时间】随到随学

【辅导地区】徐汇区/黄浦区/长宁区/浦东新区/闵行区/杨浦区/宝山区/青浦区/虹口区/奉贤区/松江区/嘉定区

 

【智立方个性教学,吸引优秀生源】

 

现在大多数家长给孩子选辅导班都会选择一对一的辅导,因材施教,针对孩子的各种学习习惯和学习进度进行随时调整,让孩子学习知识更加便利。智立方教育倡导个性化教学理念,为广大学生量身制定教学方案,全力帮助学生提高学习成绩。

 

智立方教育坚持个性化教学,为学生提供从知识能力测试到学习计划安排等全方位的VIP式贴心服务,帮助学生提高学习能力和学习成绩。对于学生的上课时间灵活安排,适时调整学生的学习时间,避免学生的厌学情绪,为孩子建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式;全钢化消防玻璃的敞开式学习环境,为学生提供独立的学习房间和活动区域,让学生学会劳逸结合;学生学习课后随时都有资深老师全天候答疑解惑,让学生随时学习,随时进步。智立方教育还经常开设各类讲座,实时讲解考试政策,调整学生的心态,端正学生的学习态度。无论从心理还是生活,全方位的为学生提供个性化专业辅导。

 

【高三新生暑期语文学习方法】

 

第一、梳清理明,布将排兵

上高三之前,首先是了解自身现在有什么,还缺什么。自己什么题答得好,什么题得分低,得分低的原因是什么。这些问题同学一定要心中有数。到了高三以后,更重要的是分析每类题的命题意图,掌握解题思路。特别应该弄清楚的是每类题的提升途径与提升步骤。结合自己高中两年来的学习,并依据高三学习要求进行一次全盘清点,这样才可以做到心知肚明,有的放矢;亦可根据自己的薄弱环节,安排相应加强的措施。大战之前,布将排兵是很重要的。“阵势”布置得对,大家的高三实际上便成功了一半。

 

第二、率先而为,进步一步

语音、字形、词语、成语、病句、名句名篇的默写、文言文阅读,都是高考考查的重要基础知识、基本技能。同学们可充分利用暑假时间,夯实基础。这些知识点不一定都很难,但掌握起来细小琐碎,需要占用大量的时间。在暑期即便有自己无法理解和掌握的内容,认真做过,也可做到心中有数。带着问题,在高三开学后有针对性地加以解决,成绩焉能不迅速提升?

另外一项需要夯实巩固的是作文的材料。暑假,时间相对充裕,是进行作文相关素材积累的主要时间。假如一个同学想将“布鲁诺”引入自己的文章,那他就应该积累储备有关布鲁诺生平的情况,进而积累对布鲁诺的认识与评价,甚至还应该积累一些有关对布鲁诺描写性的文字,这样才有助于促发这位同学对布鲁诺的相关表达,让这些表达游刃有余。这些工作对高三自己学习的快速有效突破,都有着至关重要的作用。

 

第三、依托资源,蓄势而发

语文的重难点是“读”与“写”。语文在“读”与“写”方面的提升与突破,仅仅依靠同学自身的勤奋努力,多做题,多写,多练,还是不够的。在正式进入高三之前,同学们应该在暑期,认真聆听老师的讲解,明确能力提升的步骤与方法,及时调整自己的状态与心理。充分有效地规划高三学习计划。同学们做好了这些准备,就像山间的冰泉蓄满了水,只待一道春声,汩汩的江水便将奔涌而下,流成蔚为壮阔的浩荡气象。


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