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深圳高二学生周末怎么辅导好？高中数学暑假补习班收费

〖授课方式〗山西高考辅导培训日常班

〖课程名称〗深圳高二学生周末怎么辅导好？高中数学暑假补习班收费

〖发布单位〗教育机构中心 → 进入主页

〖原　　价〗面议　　　　〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗59.47.115.239

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月19日

〖主办地区〗山西 [招生培训]

〖开课地点〗咨询请拨打中文400电话

〖百度搜索〗

 深圳高二学生周末怎么辅导好？高中数学暑假补习班收费、学习高二数学坚持四重， 把握学生的心理状态，调动学生学习数学的积极性和创造性，使学生真正领悟和体会到学习数学的无穷乐趣，进而爱学、乐学、会学、学好。
 

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学大教育以学生为中心的教学体系及模式,为他人的成功提供帮助和创造条件,为他人的成功提供帮助和创造条件。制定和实施以结果为导向，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案.

 

 

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　　１．重基础
　　就是教师要认真钻研大纲和教材，严格按照大纲提取知识点，突出重点和难点，让学生清楚教学内容的知识结构体系及其各自在结构体系中的地位和作用。
　　２．重实际
　　一是指教师要深入调查研究，了解学生实际，包括学生学习、生活、家庭环境，兴趣爱好，特长优势，学习策略和水平等等；
　　二是指数学教学内容要尽量联系生产生活实际；
　　三是要加强实践，使学生在理论学习过程中初步体验到数学的实用价值。
　　３．重过程
　　揭示数学过程，既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求，同时也是培养学生能力的需要。"从一定意义上讲，学生利用"数学过程"来学习方法和训练技能，较之掌握知识本身更具有重要的意义"。一是要揭示数学问题的提出或产生过程；二是要揭示新旧知识的衔接、联系和区别；三是要揭示解决问题的思维过程和思维方法；四是要对解题思路、解题方法、解题规律进行概括和总结。总之，要"以启发诱导为基幢，"通过学生自己的活动来揭示获取数学知识的思维过程，进而达到发展学生能力的目的"。
　　４．重方法
　　"数学方法是在数学活动中解决数学问题的具体途径、手段和方式的总称。"所谓重方法，一是要重视教法研究，既要有利于学生接受理解，又不包办代替，让学生充分动脑、动口、动手，掌握数学知识，掌握数学过程，掌握解题方法；二是要重视学法指导，即重视数学方法教学。数学学法指导范围广泛，内容丰富，它包括指导学生阅读数学教材，审题答题，进行知识体系的概括总结，进行自我检查和自我评定，对解题过程和数学知识体系、技能训练进行回顾和反思，等等。

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