初二是学生容易两极分化的时期;也是很多学生成绩的定型期!所以初二成绩的好坏会直接影响到初三的学习状态,甚至影响到孩子的中考。
孩子为什么考试成绩不理想?
一是,孩子基础知识就没打牢,到考试不会的就多了
二是,孩子上课听懂了,但是题型一变动,就不会了
三是,孩子信心不够足,考试心态不太好,容易紧张
四是,考试时间紧,总在规定时间内不能完成考试题
专业老师一对一,对症下药
1.本地重点中学一线在职数学/物理教师授课;重点中学退休有四十余年经验的老教师授课;全国重点师范院校毕业多年教学经验丰富的专职教师授课。
2.根据学生性格特点及家长需求匹配最合适的老师授课,课堂一对一互动讨论,点拨。以孩子的课余时间为主来安排上课时间,保证孩子能随到随学。
3.根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,给孩子制定合适的教学方案及讲义,对症下药,击破瓶颈,针对性拔高。
初二数学教师指出补习重点
A 重点培养学生思维能力,重点掌握直线与圆、圆锥曲线、平面几何、三角形证明、排列组合等的解法
B 提高选择题、简答题、分析说明题方面的快速答题能力,分析初二的难点、考点,巩固加深基础知识
C 打牢初二知识,提前预热初三数学知识,做好知识衔接。承前启后,避免学生知识脉络出现断裂现象
物理学科学习必掌握“五会”
会表述——熟记并正确地叙述概念/规律的内容,是学物理基本要求
会表达——明确概念/规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义
会理解——能掌握公式的应用范围和使用条件,能在题型中灵活运用
会变形——会对公式进行正确变形,并理解变形后的含义并灵活运用
会应用——会用概念和公式进行判断、推理和计算,用物理思维解题
初二专业教师,一对一点拨,指导学习方法,帮助孩子稳扎稳打!
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