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上海高二年级数学物理考前辅导|期末最后阶段冲刺

〖授课方式〗上海中学一对一培训日常班

〖课程名称〗上海高二年级数学物理考前辅导|期末最后阶段冲刺

〖发布单位〗杭州享优学教育公司 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗115.197.166.157

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月14日

〖主办地区〗上海 [招生培训]

〖开课地点〗上海昂立智立方

〖百度搜索〗

上海高二年级数学物理考前辅导|期末最后阶段冲刺。较之高一,高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。上课认真听,是同学们学习方法、提高能力的最直接、最有效的途径。

 

现在,我为家长整理出了上海昂立智立方各个校区的联系方式,如有问题想要咨询,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!

 

【官方免费咨询电话】

上海昂立智立方免费咨询热线:(本电话仅接待课程咨询,恕不接待商务合作、求职等事宜)

【徐汇区】

徐汇补课中心——————400 890 01161915

【黄浦区】

人民广场补课中心————400 890 01161916

【长宁区】

中山公园补课中心————400 890 01161917

【浦东新区】

八佰伴补课中心—————400 890 01161918

金桥补课中心——————400 890 01161919

【闵行区】

闵行补课中心——————400 890 01161920

莘庄补课中心——————400 890 01161921

七宝校区————————400 890 01161999

【杨浦区】

五角场补课中心—————400 890 01161922

【宝山区】

宝山补课中心——————400 890 01161923

宝山大华补课中心————400 890 01161924

宝山万达校区——————400 890 01161925

【青浦区】

青浦校区————————400 890 01161926

【虹口区】

虹口校区————————400 890 01161927

【奉贤区】

奉贤补课中心——————400 890 01161928

【松江区】

松江补课中心——————400 890 01161929

【嘉定区】

嘉定补课中心——————400 890 01161930

博乐校区————————400 890 01161931

南翔校区————————400 890 01161932

 

学校简介:

智立方秉承一贯的一切以学生为主的教育理念与准则,以“智慧、自信、感恩”为校训,追求卓越,为学生提供360度全方位服务,因材施教,根据学生的自身特点和学习情况,量身制定个性化辅导方案,更有“一对一”VIP和“一对三”小班教学形式供学员选择。智立方拥有专业的教学水平和浓厚的师资力量,全钢化消防玻璃的敞开式学习环境为学员创建一个温馨的学习环境帮助广大学员快速高效地提高学习成绩,致力成为中学生最喜欢、家长最信赖、员工最向往、社会最认同的课外辅导学校。

 

【上海昂立智立方2016年高二期末考前辅导课程介绍】

【课程名称】上海昂立智立方高二期末考前辅导

【招生对象】高二

【辅导课目】全科

【辅导机构】上海昂立智立方

【辅导模式】1113辅导

【辅导时间】随到随学

【辅导地区】徐汇区/黄浦区/长宁区/浦东新区/闵行区/杨浦区/宝山区/青浦区/虹口区/奉贤区/松江区/嘉定区

 

【智立方个性教学,吸引优秀生源】

 

现在大多数家长给孩子选辅导班都会选择一对一的辅导,因材施教,针对孩子的各种学习习惯和学习进度进行随时调整,让孩子学习知识更加便利。智立方教育倡导个性化教学理念,为广大学生量身制定教学方案,全力帮助学生提高学习成绩。

 

智立方教育坚持个性化教学,为学生提供从知识能力测试到学习计划安排等全方位的VIP式贴心服务,帮助学生提高学习能力和学习成绩。对于学生的上课时间灵活安排,适时调整学生的学习时间,避免学生的厌学情绪,为孩子建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式;全钢化消防玻璃的敞开式学习环境,为学生提供独立的学习房间和活动区域,让学生学会劳逸结合;学生学习课后随时都有资深老师全天候答疑解惑,让学生随时学习,随时进步。智立方教育还经常开设各类讲座,实时讲解考试政策,调整学生的心态,端正学生的学习态度。无论从心理还是生活,全方位的为学生提供个性化专业辅导。

 

【高二理科生必看:学习高二物理要“三多”】

 

    多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

  

  多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。

  

多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。


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