〖授课方式〗上海中学一对一培训日常班

〖课程名称〗上海有哪些暑假辅导班？新高三学生补课一般都去哪

〖发布单位〗杭州艾学教育咨询有限公司 → 进入主页

〖原　　价〗面议　　　　〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗122.233.153.106

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月12日

〖主办地区〗上海 [招生培训]

〖开课地点〗上海昂立智立方

〖百度搜索〗

上海有哪些暑假辅导班？新高三学生补课一般都去哪。高三，对于中学生来说无疑是最重要的学习阶段。在短短的一年中，不仅优化思维，发展能力，要将知识系统化，还要面临激烈的竞争，承受较大的心理压力。所以在这个宝贵的暑假，高二学生万不可浪费，要为高三的学习做好准备、打好基础。

现在，我为家长整理出了上海昂立智立方各个校区的联系方式，如有问题想要咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!

【官方免费咨询电话】

上海昂立智立方免费咨询热线：(本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职等事宜)

【徐汇区】

徐汇补课中心——————400 890 0116转1915

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人民广场补课中心————400 890 0116转1916

【长宁区】

中山公园补课中心————400 890 0116转1917

【浦东新区】

八佰伴补课中心—————400 890 0116转1918

金桥补课中心——————400 890 0116转1919

【闵行区】

闵行补课中心——————400 890 0116转1920

莘庄补课中心——————400 890 0116转1921

七宝校区————————400 890 0116转1999

【杨浦区】

五角场补课中心—————400 890 0116转1922

【宝山区】

宝山补课中心——————400 890 0116转1923

宝山大华补课中心————400 890 0116转1924

宝山万达校区——————400 890 0116转1925

【青浦区】

青浦校区————————400 890 0116转1926

【虹口区】

虹口校区————————400 890 0116转1927

【奉贤区】

奉贤补课中心——————400 890 0116转1928

【松江区】

松江补课中心——————400 890 0116转1929

【嘉定区】

嘉定补课中心——————400 890 0116转1930

博乐校区————————400 890 0116转1931

南翔校区————————400 890 0116转1932

学校简介：

智立方秉承一贯的一切以学生为主的教育理念与准则，以“智慧、自信、感恩”为校训，追求卓越，为学生提供360度全方位服务，因材施教，根据学生的自身特点和学习情况，量身制定个性化辅导方案，更有“一对一”VIP和“一对三”小班教学形式供学员选择。智立方拥有专业的教学水平和浓厚的师资力量，全钢化消防玻璃的敞开式学习环境为学员创建一个温馨的学习环境帮助广大学员快速高效地提高学习成绩，致力成为中学生最喜欢、家长最信赖、员工最向往、社会最认同的课外辅导学校。

【上海昂立智立方2016年新高三暑假辅导课程介绍】

【课程名称】上海昂立智立方新高三暑假辅导

【招生对象】高二升高三学生

【辅导课目】全科

【辅导机构】上海昂立智立方

【辅导模式】1对1、1对3辅导

【辅导时间】随到随学

【辅导地区】徐汇区/黄浦区/长宁区/浦东新区/闵行区/杨浦区/宝山区/青浦区/虹口区/奉贤区/松江区/嘉定区

【智立方个性教学，吸引优秀生源】

现在大多数家长给孩子选辅导班都会选择一对一的辅导，因材施教，针对孩子的各种学习习惯和学习进度进行随时调整，让孩子学习知识更加便利。智立方教育倡导个性化教学理念，为广大学生量身制定教学方案，全力帮助学生提高学习成绩。

智立方教育坚持个性化教学，为学生提供从知识能力测试到学习计划安排等全方位的VIP式贴心服务，帮助学生提高学习能力和学习成绩。对于学生的上课时间灵活安排，适时调整学生的学习时间，避免学生的厌学情绪，为孩子建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式；全钢化消防玻璃的敞开式学习环境，为学生提供独立的学习房间和活动区域，让学生学会劳逸结合；学生学习课后随时都有资深老师全天候答疑解惑，让学生随时学习，随时进步。智立方教育还经常开设各类讲座，实时讲解考试政策，调整学生的心态，端正学生的学习态度。无论从心理还是生活，全方位的为学生提供个性化专业辅导。

【高二升高三暑假支招复习方案】

首先，确定一个明确、具体、恰当的目。有了目标，前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布，同学们要对自己整个中学的学习情况，至少是高中阶段前两年的学习情况，做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数，再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况，自己在年级中的定位，确定较为具体、合理的目标。切不可过高，否则，在即将开始的高三的各种测验、考试中，如果经常出师不利，容易挫败自信心，而直接导致最后的冲劲不足。当然，也不能太低，“取法其上，仅得其中;取法其中，仅得其下”。如果动力不足，潜能得不到最大限度的发挥，只有遗憾终身。

其次，要及时调整心态，张弛有度这个暑假，如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态，全身心地投入到高三的备战中，对于每一个新高三学生来说，都是十分重要的。虽然同是高中的学习，但高三却与高一高二很大的不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备，而且从现在开始，从这个暑假开始。有同学习惯了懒散，担心自己的意志力，想在暑假再“享享清福”，开学后再战。这是大错特错的。成功的高三学习生活必然是高效率、快节奏的。当然，适度放松也是必要的。假期里，属于自己自由支配的时间较多，同学们不妨给自己制定一个较为详细的作息时间表。时间表要求可操作性强，还便于坚持。所以，把每门功课每天的进度要细化到时间表里，甚至把体育锻炼、上网聊天、走亲访友等等，能够预料到的作息情况都明确在时间表里。适当的人性化、柔性化，才便于坚持。

第三，夯实基础，构建学科知识网络

近几年的高考，考查能力的倾向越来越明显。所谓能力，说到底就是学生对知识的整体把握和驾驭的水平。所以，有牢固的知识基础仍是非常必要的。而且基础知识的复习、基本能力的训练始终是高考复习的根本抓手。一般学校的绝大部分学科现在已基本学完了高中三年的知识，一上高三大部分就是复习了。所以，这个暑假对于新高三学生来说，要高度重视知识的积累，独立完成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己的所学尽可能全部整理一次，从中发现自己的薄弱之处，及时有针对性地补漏补缺，强化自己的知识储备。