〖授课方式〗湖北小学一对一培训日常班
〖课程名称〗武汉一到六年级补习丨抓数学作文难点丨培养兴趣、习惯
〖发布单位〗武汉锐学发展有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗27.18.54.13
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2016年05月02日
〖主办地区〗湖北 [招生培训]
〖开课地点〗武昌区中南路外文书店六楼
〖百度搜索〗
小学学习问题把脉！
一、小学生心智不成熟，学习以兴趣为主，因而具有较大的波动性和不稳定性；
二、小学生好奇心中，没有自我约束的能力，可能行成上课不听讲，放学不做作业或边学边玩等不良习惯，这对高年级的学习有很不好的影响；
三、父母是最好的老师，但越到五六年级，家长也感到力不从心，特别是奥数、英语、作文等难题常常也会难倒家长。
不同年级，学习不同要点！
一年级、二年级：
语文：重在夯实基础，学习拼音、偏旁结构和笔画，通过玩游戏等有趣的方式培养学生的语言表达能力、沟通交流能力及逻辑构造能力！
数学：主要是识数，简单的加减法、乘法，背乘法口诀，重点掌握数学方法之枚举法、找规律趣味题等！
——这个时候的孩子可塑性强，要注重培养学习兴趣，养成好的习惯，能主动学习，上课能集中注意力听课，可以大胆的表达自己的想法，能主动思考……
三年级、四年级：
语文：提高识字能力的重要阶段，并开始分析课文，增强理解能力，并开始写简单的看图写作文、日记等，锻炼思维能力和表达能力！
数学：掌握单位换算，数的运算，应用题等。重在提升，注意提高学习效率！
英语：学习音标的分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配。
——这个时期，知识量增加，知识开始延伸，这个时候重在巩固提升，打好扎实的基础，提高学习效率！
五年级、六年级：
语文：重在全面系统的梳理，构建完整的知识体系，提升字词的理解、阅读方法和写作技巧，积极应对小升初。
数学：重点把握小数和分数的乘除法、简单几何的概念、“鸡兔同笼”等问题。提高能力，保持优势，拉开与同学的距离！
——五、六年级学习，思维能力放在首位，学习难度增加，计算更复杂，对语言的表述能力要求更严格、精准，对词语的积累量要求更高，五六年级面临小升初，竞争激烈，可以学习奥数、考取英语证书，提升竞争力。
快学教育，最用心的老师，交出最满意的学生！
语文老师刘*蕾：
师范大学毕业后一直致力于小学教育，她十分有耐心有爱心，她认为小学是学习生涯中最重要的阶段，是为以后的学习奠定基础，她通过趣味教学法，主要培养学生的学习兴趣，在教学中她注重与学生互动、讨论问题，让学生养成主动思考的习惯，同时锻炼学生的表达能力。她擅长辅导作文，教学中抽丝剥茧，层层深入，让学生逐渐掌握写作技巧！
张妈妈评价：孩子（施俊）上五年级，每次写作文就十分崩溃，拼命凑字数，老师说她言之无物，记流水账，经过两个月的作文辅导，孩子现在都很积极的写作文，期中考试的作文还被老师当范文念！
数学老师刘*红：
刀子嘴豆腐心，专业功底扎实，教孩子有自己的一套，对孩子有约束力，教学能深入浅出，帮助孩子迅速掌握基本概念，再通过增加习题量、典型习题分析，提升解题方法和技巧，结合学生实际水平进行针对性提升，让学生积极应对数学难题。所带学生数学成绩均95分以上，并且都对数学产生浓厚兴趣。
闵爸爸评价：闵*行上四年级，基础比较差，不会算除法，学习马虎，理解能力也很差，虽然我们也会辅导他的作业，但是说一点他做一点，自己没有解题思路，不会主动思考，这才想找个在职老师系统的补一下，重要的是提升答题技巧和解题思路。补习两个月，他就完全自主解题了，近两次的考试是93分和97分。
英语老师……
家长评价……
小学的学习习惯、基础知识的掌握程度、思辨能力直接影响初中的学习，小学补习咨询电话：15926483787（张老师），QQ:1809610570
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