论幼儿园与园内老师的依存关系,传播招生网

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论幼儿园与园内老师的依存关系

〖授课方式〗安徽其它技能培训日常班

〖课程名称〗论幼儿园与园内老师的依存关系

〖发布单位〗合肥幼师学校端木幼师学校 → 进入主页

〖原　　价〗~~￥7,200~~　　　　〖优惠价〗面议

〖学习时间〗3~6个月

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2015年12月13日

〖主办地区〗安徽 [招生培训]

〖开课地点〗合肥市蜀山区霍山路安农大北二门高校公寓

〖百度搜索〗

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合肥幼师学校端木幼师
各位园长，各位老师，今天能和大家一起探讨我们如何在幼教这个行业做的更好，我感到非常荣幸。

刚才是我们学生为园长们的到来，利用课余时间准备的一场才艺展示，我想此时有不少园长已经有了看中的人选了，甚至恨不能拉上就走。但我想心急的主要原因不是大家通过一场展示就发现我们的孩子有多优秀而爱不释手，更大的原因是应该是目前幼教行业的人才紧缺状态，也就是幼儿园缺老师。可是大家想想，每年郑州市、河南省、全国有那么多人学幼师，从事幼教，为什么总缺人呢？那些毕业生都到哪里去了？或者从一个园所来讲，员工怎么就那么不稳定呢？如果不解决这个问题，无论今天我们的毕业去你们那里是补空还是储备？明年，甚至不到明年，咱们依然会重复今天的这种寻寻觅觅。
如果把学生就业比作闺女出嫁，我们作为校方就好比娘家，女儿的归宿和幸福总是优先的考虑。最不希望的就是在婆婆家受委屈或是中途离婚。当然，就用人单位来讲，也是不希望这些事情发生的。但为什么大部分时候，幼师们总觉得老板是周扒皮黄世仁,七不如意八不甘心，总想着找更好的东家呢？我认为这就是我们今天可以聊到的第一个问题。幼师们的需求是什么？作为一个员工，应该是为了三个原因在一个单位工作的，它们是：需要、值得、希望。“需要”，好理解，每个人要生存都需要一份工作，要发展必然需要一个平台。“值得”就比较抽象了，这可能会是员工与老板之间的惺惺相惜，也可能是幼师内心对孩子的喜爱，或者某种感恩等等；“值得”比“需要”更能让员工坚持和努力；第三个原因是“希望”，其实就是员工对自己一生发展的渴求，用人单位能否让员工感到明确的发展方向，能否让她充满职业使命感，如果能就可以激发员工心底的希望，这份希望会让企业充满活力，良性向前。但目前我们能满足她们幼师梦的需求吗？幼师们常讲我们就像孩子的妈，我理解的有两个意思：一是她们爱孩子，热爱这份工作；二是她们在抱怨，超人的付出加上不对等的待遇让她们郁闷。虽然这几年随着国家越来越重视早期教育，甚至立法保护，可以考编制了，但社会包括我们在座的部分人，你们有谁真正的把幼师当作一名教师呢？我们的孩子，从事这份工作绝对不仅仅为了赚那一个月一千两千多块钱的工资，因为有些孩子的家庭条件足以让她们可以找一份更稳定的工作。她们选择这个专业，大部分是因为喜欢，也许是喜欢小孩的童真，也许是喜欢幼师这个单纯的环境，也许就是喜欢当一个老师。那么就让我们去满足她们的需要，让她们觉得选择值得，让她们看到在这个行业发展的希望
当然这些孩子的走上岗位，肯定远远不能满足所有园所的需要。咱们幼儿园还是应该采取一些自救措施。走遍各个幼师学校招聘是一种办法，我们也在积极联系一些大中专院校，和他们联手，做好幼师毕业班的培训和就业。从私心来讲，我们更希望各位园长从社会上招收一些愿意从事幼教的适龄女孩，送到我们端木，我们会在半年至一年时间，给你培养出一名合格幼师。我们其他校区都有这样的学生，叫“委培学员”。端木学校作为专业的幼师培养学校，可以为各位提供各种服务。
虽然我们不是万能的，但是我们希望通过我们的努力，让在端木学习过的学生能够看到行业的前景，扎根于幼儿教育。教会学生体现出自己的能力，不至于放弃自己的理想，是我们的基本目标。我们希望通过我们的努力，减轻幼儿园对人才需求的压力，能把更多的精力放在幼儿教育上，而不是员工的更换上。
最后，希望园长们能挑到中意的老师，也希望我们的孩子能找到人生中的第一份工作
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