〖授课方式〗辽宁中学培优班培训日常班
〖课程名称〗重庆哪个初三化学补习班老师负责些？一对一辅导去哪好
〖发布单位〗沈阳学大教育咨询有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗125.120.147.239
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年10月19日
〖主办地区〗辽宁 [招生培训]
〖开课地点〗重庆沙坪坝区
〖百度搜索〗
重庆哪个初三化学补习班老师负责些？一对一辅导去哪好？一对一教学模式不同于小班教学，它有属于自己的优势，学生可以得到老师更多的关注，激励起学生的好学心，让其轻松养成爱学习的习惯，更好地找到适合自己的学习方法。
温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!
重庆学大教育一对一免费咨询
【沙坪坝区】
沙坪坝学习中心————400 890 8747转2001
【江北区】
江北学习中心—————400 890 8747转2002
【南岸区】
南坪学习中心—————400 890 8747转2003
【九龙坡区】
杨家坪学习中心————400 890 8747转2004
【渝中区】
解放碑学习中心————400 890 8747转2005
【渝北区】
加州学习中心—————400 890 8747转2006
【合川区】
合川学习中心—————400 890 8747转2934
【学大教育】致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
【学大教育】凭借着权威名师梦之队、一流的教学教研团队，完善细致的教学管理体系，优美的教学环境，整合社会最高品质以及最具效率的教育资源，为广大学生提供个性化的、全方位的精品高端教育服务 ，学大特色的教育体系以”教育附加值”为切入点，在强调优秀教师，个性化教学等传统优势以外，还囊括了主动询问式解答疑问。拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五”规划项目组，国家教育部重点课题素质教育辅导课题组，中国科学院心理学研究所，北京大学心理学研究中心，北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。
重庆哪个初三化学补习班老师负责些？一对一辅导去哪好？实验是化学学科的一个特点和难点，复习过程中要把化学实验与有关的基本概念、基本理论和元素化合物知识有机地结合起来，注意将所学过的知识与技能用于新情景中解决新的问题。除此之外，还要注意避免以下6个问题。
（1）方程式书写不规范，如化学式字母大小写错误、反应条件没有注明，未配平，沉淀与气体符号漏写等，特别是生成物中小分子容易漏掉，有机物的结构简式书写不规范等。
（2）化学用语用字错误，包括物质名称错误，例如，“酯化反应”写成“脂化反应”，“氯化铵”写成“氯化氨”等。
（3）不按要求答题，如名称与符号错写；离子方程式写成了化学方程式；用电子式表示分子组成时仍然用分子式表示等；审题不清，答非所问。
（4）条理不清，关键性的文字说明没有，例如实验题中没有表述“各取少量”、“加水溶解”、“加什么试剂，没有说明具体操作步骤”等。
（5）表达能力存在缺陷：非选择题的答题方式主要是填空，虽然答题要求也只是结论性的，但从卷面和得分情况看，考生答题不理想，主要原因是表达能力与化学学科的基本素养差，表现为表达错误或不规范，表述不符合化学学科要求等。
（6）化学科学的专业意识薄弱：化学计算题一定是化学的而不是数学的，因此，有关计算一定与化学量或关系有关。另外，化学实验是化学的，也不是生活的。
但这并不意味着采取观察和实验的形式，学生就一定能够正确地获得感性认识。学生要想正确地获得化学实验事实等感性认识，就必然自觉地学习观察（包括测量和记录）和实验（包括实验条件的控制、测定）等化学的感性认识方法，并运用这些化学方法进行实践活动。
化学实验事实是对物质的表面属性和外部联系的认识，要揭示认识对象的规律和本质，学生还必须通过资料和事实的处理（包括线图化、表格化、化学用语化），运用科学抽象（包括表征性抽象和原理性抽象）、模型和假说等化学的理性认识方法，[1]从而使感性认识上升为理性认识，形成化学概念、定理和原理。因此，化学方法是有效地学习化学知识的重要手段。重庆哪个初三化学补习班老师负责些？一对一辅导去哪好？
 |
热门：
：969818889 VIP会员