调查湖北省100位高中学科教师显示:89%学科教师表示,高二阶段由于学生目标不明确,极易出现茫然和焦虑,一半以上学生在高二阶段有成绩明显退步的阶段。
新学期高中同步辅导的必要性——为什么高二是极易拉下分数的关键时期?
1、高一是以基础知识学习为主,知识点多而琐碎,很多同学在学习高二内容的时候,发现最大的障碍是已经遗忘了高一的知识,跟不上节奏。
2、高二知识总量占高中的70%之多,文理分科之后学科难度明显加深,内容多、难度大、综合性强,没有好的学习方法和习惯导致事倍功半。
3、各学科进入高二阶段的难点高峰:
【数学】圆锥曲线、概率在高考中的出现率很高,解析几何难度大;
【英语】单词、语法阅读量和难度都连续加大,英语写作难度加大,阅读理解更是重点;
【物理】电磁学是高考综合大题光顾的重点;
【化学】化学反应原因,有机化学基础,都是考试难点重点;
【语文】更要注重作文的练习,提升阅读理解能力,要学以致用。
快学教育高二1对1课程介绍:
同步学校课程辅导,以传授高二重要知识点和常见典型题目为主,通过高度提炼的知识讲解和题目归纳,巩固高一知识,并预习高二知识点,高效提升学生学习效率,改善学习思路,传授解题技巧,针对高考题型提前有计划的针对性学习。以学员为中心,针对学习薄弱点制定相对应的辅导方案,严格的课堂管理机制和课后全程跟踪管理体系帮助学生在短时间内得到高效提升。
任教老师:(抽取个别教师成果展示)
英语名师——周老师,中学英语高级教师,16年教学经验对湖北高考英语有很深入的研究,对单项选择的考点分析非常独到,对阅读理解、作文都有自己一套独特的学习方法和提分技巧,所教授的基础薄弱的学员,大多由70分左右提高到110分左右,基础一般需要拔高的学员,大多由90分提高到135分左右!周老师所讲的英语作文专项辅导,学生均由10分左右(小作文和大作文)提高到28分左右,就凭英语作文这个部分就提高了10几分。
数学名师——王老师,中学数学特级教师,教风亲切严谨,在教授学生数学理论基础上帮助学生学会实用的答题技巧,注重学生学习方法和思维能力的培养,以结果为导向,追求高效。所辅导的学员数学成绩平均提高39分,上课逻辑非常清晰,能够充分调动学生的积极性,2015高考所教学员中,辅导前70分左右的学员平均高考分数为108分,辅导前90分左右的学员平均高考成绩为132分。其中更有无数学员高考成绩取得145分以上的高分。
最后,快学教育教研组长有话说:好习惯是高分的关键,教学中更注重培养孩子如何学习,例如:
1、考试检查的习惯,很多学生不习惯边做题边检查,到最后时间不够用,如草稿纸的分题分区使用,检查会快很多。
2、调整心态的习惯,正视自己的位置和方向,不自视过高,又不自暴自弃,会的知识不错,不会的知识弄会。
3、温故知新的习惯,让每个知识点时常在脑海中过一遍,做到基础知识基础题型不遗忘。
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