〖授课方式〗北京其它艺术培训周末班
〖课程名称〗华鼎少年国学院2015年秋季招生简章
〖发布单位〗北京华鼎书院文化发展有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖学习时间〗2015-9-12起每个周六日
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年08月20日
〖主办地区〗北京 [招生培训]
〖开课地点〗北京市海淀区中关村南大街甲10号银海大厦北区602室
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华鼎少年国学院2015年秋季学期课程主要分为6-10岁的传统文化通识课程和11-15岁的国学经典导读课程。
传统文化通识课程是以传统蒙学经典的诵读和讲解为主轴，带领孩子全面感受传统艺术、中华历史、传统礼仪、古代文字、传统民俗、传统手工、节气生活等丰富内容的体验活动。
国学经典导读课程是以系统研读国学经典为主，从语言文字、历史文化出发，深入解读经典文本，感受古人的精神世界，体会古圣先贤的谆谆教诲，帮助学生真正打好国学基础，奠定成功人生之底色。
一、传统文化通识课程（6-10岁）
| 班型 | 学员 | 课程内容 | 课程形式 | 时间 |
| 一级 | 6-8岁 | 1. 诵读讲解蒙学经典《弟子规》、《朱子治家格言》； 2. 选读选讲蒙学读物《德育启蒙》、《节韵幼仪》、《养蒙便读》、《护生画集》、《小学韵语》； 3. 学习传统礼仪与生活规范，培养良好心性与品德； 4. 体验时令节气与民俗生活，感受古人天人合一的生活方式； 5. 体验传统艺术，培养孩子对传统艺术的兴趣。 | 经典诵读 经典讲解 传统礼仪 德育故事 说文解字 节气生活 民俗体验 传统手工 书法体验 国画体验 | 周六下午2:00-4:00 可插班5人 |
| 周日下午2:00-4:00 | ||||
| 二级 | 7-9岁 | 1. 诵读讲解蒙学经典《三字经》，学习《上下五千年》； 2. 全面了解中国的天文、文学、地理、典籍等内容； 3. 了解从盘古开天辟地到新中国诞生的中华五千年历史； 4. 体验时令节气与民俗生活，感受古人天人合一的生活方式； 5. 体验传统艺术，培养孩子对于传统艺术的兴趣。 | 经典诵读 经典讲解 历史故事 说文解字 节气生活 民俗体验 传统手工 国画体验 | 周日上午9:30-11:30 |
| 周六下午4:15-6:15 | ||||
| 三级 | 7-9岁 | 1. 诵读讲解蒙学经典《千家诗》与《声律启蒙》； 2. 体验语言之美，熟悉诗词格律； 3. 了解诗人的生平，感受诗人丰富的精神世界，涵养孩子的心性与人格。 | 经典诵读 经典讲解 诗词吟诵 诗词鉴赏 历史人物 典故讲解 | 周六上午9:30-11:30 |
| 周六下午 2:00-4:00 | ||||
| 四级 | 9-10岁 | 1.诵读讲解蒙学经典《千字文》、《孝经》； 2.全面了解中国的历史、天文、地理、典籍等内容； 3.了解中国人的世界观、人生观和价值观； 4.认识甲骨文、金文、小篆等古文字，了解汉字的演变过程，理解汉字的丰富内涵； 5. 临摹甲骨文、金文、小篆等古文字。 | 经典诵读 经典讲解 说文解字 历史典故 节气生活 民俗体验 书法体验 | 周六上午9:30-11:30 |
二、国学经典导读课程（11-15岁）
| 课程 | 学员 | 课程内容 | 时间 |
| 《论语》精讲 | 11-13岁 | 结合孔子的人生历程，从语言文字、历史文化出发，深入解读《论语》文本。从学习、教育、仁道、礼义、修身、君子、朋友、治国等角度把握孔子的思想体系。 | 周六上午9:30-11:30 |
| 《名著导读》 | 11-13岁 | 《名著导读》课程通过《西游记》、《三国演义》、《茶馆》、《史记》、《牡丹亭》、《李白诗选》、《苏轼词选》等十部经典的导读，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，帮助学生逐步建立独立阅读经典的能力、独立思考和表达的能力。 | 周六下午2:00-4:00 |
| 《四书精讲》 | 11-13岁 | “四书”是儒家四部最为重要的经典《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。本课程将选取四书重要章句进行讲解，帮助学生了解中国传统文化与历史，丰富学生的精神世界，完善学生的道德品质，并能够在日常生活中践行圣贤教诲。 | 周日上9:30-11:30 |
| 《古文观止》 | 13-15岁 | 《古文观止》是中国古代散文佳作总集，是历代学子了解传统文化和学习古文的必读经典，是最适合中学生阅读的古文选本。本课程将带学生选读《古文观止》中的名篇，学习文言文阅读方法，了解中国传统文化与历史，感受古人的生命历程与精神世界，提升文化素养。 | 周六下午2:00-4:00 |
| 《国史品鉴》 | 13-15岁 | 二十四史卷帙浩繁，难以卒读，而当代各种历史读本又良莠不齐，难以提供准确且富有趣味性、启发性的历史知识。本课程由具备扎实史学功底的教师授课，从根本上保证历史知识的准确和历史观念的正确、清晰，同时结合丰富的史料和现代文化精神，对历史进行趣味解读。本课程不仅是历史知识的传递者，更是历史观念的培育者乃至文化思维的启蒙者。 | 周六上午9:30-11:30 |
| 《高中古文阅读指导》 | 15-16岁 | 本课程是面向新高一学生开设的古文阅读指导课程，由具有十多年高中语文授课经验的北京重点中学一线语文教师授课，引导孩子阅读传统文化经典名篇，掌握古文阅读的方法，为学生的高中古文学习奠定良好的基础，提升学生的文化素养与生命境界。 | 十月开课 |
三、书法课程
| 课程 | 学员 | 课程内容 | 时间 |
| 书法入门 （一班） | 8-10岁 | 1. 传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。通过书写，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心地维持书写活动的能力； 2. 掌握正确的执笔、运笔方法和良好的姿势； 3. 掌握正确的笔划、笔顺和间架结构； 4. 了解中国汉字的源流演变和文房四宝； 5. 培养欣赏书法作品的兴趣。 | 周六下午4:15-5:45 |
| 书法入门 （二班） | 8-10岁 | 周日下午2:00-4:00 | |
| 赵孟頫 《道德经》 | 10-15岁 | 1. 全面了解书法常识、书法分类及代表人物； 2. 初步掌握赵孟頫的楷书的笔法及运笔，学会独立临摹和练习； 3. 全面了解《道德经》的本意； 4. 逐步建立标准之上的书法审美，可以进行个性化的书法作品创作。 | 周六下午4:15-5:45 |
四、师资介绍
陈 路，女。华鼎书院执行院长，华鼎少年国学院院长，硕士研究生。2005年进入北京大学攻读新闻与传播专业，并辅修哲学专业。2009年赴香港中文大学攻读传播学，获硕士学位。在大学读书期间，即参与华鼎书院的策划和筹办工作。2010年，参与华鼎书院与北大产业与文化研究所联合组织的全国性国学教育产业调研工作，开始从事国学教育的研究和实践。现为华鼎书院执行院长,主持华鼎书院日常工作和国学教育体系的研究和开发工作。
卜师霞，女。中国语言文字学博士，北京师范大学文学院副教授，硕士生导师。华鼎少年国学院学术副院长。发表论文20余篇。获北京市青年教师教学基本功大赛一等奖，北京师范大学青年教师教学基本功大赛一等奖。授课风格逻辑清晰，语言简洁明了；重难点突出，重视语言文字知识与历史文化的结合；注重启发引导，善于培养学生良好的思维能力。
李小龙，男。中国古典文献学博士，北京师范大学文学院副教授，硕士生导师。华鼎少年国学院学术副院长。出版专著1部，古籍整理5部，发表论文50篇。获北京市优秀博士学位论文奖，北京师范大学青年教师基本功大赛二等奖。教学以知识为基础，以智慧为核心，以感悟为导向，学问渊博，旁征博引，思维敏捷，循循善诱，认真严谨，幽默风趣。
谢 琰，男。中国古典文献学博士，北京师范大学文学院讲师，硕士生导师。华鼎少年国学院教学副院长。出版专著1部，译著1部，发表论文30篇。获北京师范大学“京师英才”奖励计划一等奖。讲课重视文本细读和审美体验，擅长带领学生真正走进古代作家的心灵中，走进伟大作品的境界中，从各种角度去审视古典文学，又从古典文学去窥测中国传统文化。
孟 琢，男。中国语言文字学博士，北京师范大学文学院讲师。华鼎少年国学院教学副院长。出版专著2部，译著1部，古籍整理1部，发表论文近20篇。获北京市优秀博士学位论文奖，北京市青年教师教学基本功大赛一等奖，北京师范大学青年教师教学基本功大赛一等奖。讲课风趣幽默、深入浅出，擅长带领学生从语言文字、历史文化的融通中领悟经典，感受古人的人格力量与生命境界。
郎 爽，女。华鼎书院培训部副主任，心理学学士。吉林长春人。毕业后一直从事幼儿国学教育工作，潜心钻研传统文化。在华鼎书院负责国学教材的后期培训及国学师资培训工作，在深入学校进行家长国学培训和教师示范课讲解的过程中，积累了丰富的教学经验
王海南，女。华鼎书院研发部研究员，硕士研究生。2005年进入湖北民族学院汉语言文学专业学习，2010年进入湖南师范大学宗教学专业攻读硕士学位。曾任职于中国国学文化艺术中心，参与编写人民教育出版社出版的国学中小学系列教材。现任华鼎书院国学教育研究院研究员，为华鼎书院幼儿《国学启蒙》等教材编委成员。
王 敏，女。华鼎书院国学教育研究院研究员，硕士研究生。2005年进入江南大学文学院汉语言文学专业学习。2009年继续留校攻读比较文学与世界文学专业并获硕士学位。华鼎书院首期一线教师研习班毕业学员。现任华鼎书院国学教育研究院研究员，为华鼎书院《弟子规》等教材编委成员。
李 凯，男。中国古代史博士，北京师范大学历史学院讲师，曾任北京101中学高中历史教师。出版专著1部，发表论文近20篇。讲课风格风趣幽默，精彩纷呈，循循善诱，富有启迪。具有精深的书法造诣，真、草、隶、篆四体兼善。
吴宗超，男。首都师范大学中国书法文化研究院书法专业硕士研究生。擅长真行草隶篆五体书的临摹以及真行隶书的创作，参与编写《全国中小学生书法教师用书》、《全国中小学生书法教材》。
杨超龙，男。首都师范大学中国书法文化研究院在读硕士生，研究方向为书法文化。所撰文章均发表于本专业核心刊物，作品入选《中国书法·翰墨天下》杂志及各省市展览，长期参与中小学书法课教学实践，在教学中注重传统文化研习，以期内化为学生的规范，在追求艺术美的同时加强个人学识修养，培养文化品位，追求理想人格。
五、报名方式
电话：4000-115-765
地址：北京市海淀区中关村南大街甲10号银海大厦北区601室
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