〖授课方式〗湖北中学培优班培训日常班
〖课程名称〗初一数学补习丨一对一辅导丨初一数学应该怎么学
〖发布单位〗快学教育发展有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖学习时间〗1
〖开课形式〗随到随学
〖更新日期〗2015年05月19日
〖主办地区〗湖北 [招生培训]
〖开课地点〗大洋百货食尚新天地6楼
〖百度搜索〗
对于初一的学生来说，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具体发展到抽象，从数字发展到符号，由静态发展到动态……学生的认知结构发生了根本变化。加之一部分学生还未脱离教师的" 哺乳" 时期，没有自觉摄取的能力，致使有些学生因不会学习或学不得法而成绩逐渐下降，久而久之失去学习信心兴趣，开始陷入厌学的困境。这也往往是初二阶段学生明显出现" 两极分化" 的原因。
初一学生的问题主要集中在：
1、学生学习习惯欠缺。例如，课堂上不能集中注意力去听讲，思想容易开小差，还有的同学坐不住，不是做小动作就是说话；不会课前预习、课后复习；经常有学生上课忘拿课本，个别学生在上课5分钟之内没有进入学习状态 。
2、学生学习主动性、自觉性不强。很多学生离不开教师的严格管理，还停留在小学老师那种保姆式的学习要求中，不会自觉、主动地学习。
3、学生基础知识薄弱，同学之间差距较大。由于初一有的学生是直接升入中学的，而另一些学生是考进来的，所以有相当数量的学生基础知识比较薄弱，而有的学生成绩比较好，差距十分明显。
初一数学对于整个初中数学的学习作用主要是：
有理数对于后期学习整式的化简、分式的化简、二次根式的化简、方程的计算、函数的计算都是关键。整式的学习对于后期学习整式的因式分解、方程的化简计算、函数的解析式等章节的影响比较大。一元一次方程对于学习二元一次方程组、不等式及不等式组、求函数解析式等作用比较大。几何图形初步主要对于学习点线面、三角形、四边形、圆等几何图形和分析图形的性质、特点有重要的帮助。
所以，在初一数学学习中，一定要打扎实基础，多复习预习、增强学习主动性，加强独立思考，减少依赖性，准备笔记本和相关文具，多记多练，培养良好的学习习惯，这样才能终生受益。
陈老师，中共党员，中学高级教师，省优质课一等奖获得者、市青年教书育人能手。从教十余年形成了自己独特的风格。
作为骨干教师十个年头，其中担任班主任工作九年，带了四届毕业班，治学严谨，教学效果好。2010年所带毕业班54人中，33分及以上37人，其中35分及以上33人，所带数学100分及以上的比例达56.4%，2011年中考数学B等以上达64%。
班主任工作扎实到位，所带班级班风好，学风正，每学期均被评为阳光班级或五星班级。被评为市“学生最满意教师先进个人”，每年均被学校评为优秀班主任，发表教育教学论文多篇，辅导学生参加数学竞赛多人获奖。在教学的同时，注重学生的心理教育，与学生交心谈心，深受学生喜爱，每年都被学生推选为“最喜爱的老师”，评教评学学生满意率100%。
初一数学补课联系电话：187 0276 5756 QQ：3067892393
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