〖授课方式〗湖北高考辅导培训日常班
〖课程名称〗高考数理化、理综辅导丨高考最后一个月,我们拼了
〖发布单位〗快学教育发展有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖学习时间〗1
〖开课形式〗随到随学
〖更新日期〗2015年05月08日
〖主办地区〗湖北 [招生培训]
〖开课地点〗大洋百货食尚新天地6楼
〖百度搜索〗
今天，距离2015年高考还有最后1月，31天，744个小时，分秒都决定着你与梦想的距离。如何在这最后的30天里，提高答题的速度，增加正确率呢？
首先，我们要了解有哪些因素决定学答题的速度和正确率？
知识点方面的因素
很多学生就是知识点没有系统的掌握，死记硬背，平时一直为了做题而做题，至于知识点衍生和应用方面很少注重。
考试方向把握
对考试方向把握不明确，导致学的东西不考，考的东西平时没有针对训练好，还有很多学生对考试题型研究得不够透彻，试卷出现什么就做什么，有错误就是机械性的录入错题集中。
不注重细节的因素
很多学生在考试中没有注重细节，特别是步骤方面的不足，还有答题方面丢三落四，加上答题不标准。
时间分配不合理的因素
为了追求某个计算题的某一个小问，不惜自己错几个选择题。不光是考试时间的安排，我们应该还注意到平时复习时间的安排。
姜老师高考考前冲刺辅导，专为高三学生定制的课堂，最后一个月来得及
姜老师，物理教育本科毕业，示范高中在职老师。中学高级教师职称，高级中学教学资格。20年的省级或国家级示范性高中教学经历，学科带头人。承担超常班、重点班教学任务，对高中物理教学和湖北高考有深入的研究，能准确把握考试命题趋势。善于让学生在主动思考的基础上，给以有效地点拨，拓展深度和广度，教学方式深受学生喜爱，效果显著，辅导夷陵中学、一中、三峡中学等学校的学生高三理综科目，深受学生及家长好评！ 驾轻就熟地处理教材，有运用多媒体手段优化教学过程之技艺；诊断性、激励性的教学评价理念，有善于“发现他人”之慧眼；
姜老师说无论在考试中还是复习中，要根据自己的不同情况去调整，否则会在考试处于被动的局面，他觉得应该从下面几个方面做起：
给自己时间
现在很多学校基本上不再讲课，一般都是做卷，讲卷子，我觉得学生们一定要清醒地认识到自己存在哪些不足？在发现自己不足的基础上作出合理的调整，例如某个学生发现自己的生物选择题拿不准，那么我觉得可以从选择题的命题原理，题型特点这些方面把握，注意知识点的衍生和应用，看看知识点如何在做题中体现的，特别是一些主干知识都存在问题的学生，更加注重针对训练，一些知识点没有掌握，仅仅通过做题来检验是不合理的。必须要对知识点具体理解，构建知识网络的基础上，加以应用和转化。
给自己信心
高考之前的这段时间很多学生对自己没有信心，甚至对理综有恐惧心理，我昨晚给班上学生发了六份理综卷，我从选择题开始，给他们讲了如何提升正确率？如何总结一套做过的试卷，让试题的质量得到提升？如何复习最有效？如何提升解题速度等等我都给大家做了归纳。发现班上学生做题速度很快，正确率也提高了，主要是因为我之前说得那句话：“大家拿到的这份理综卷，不要觉得题目质量很好，不要觉得有多神圣，其实这份试卷质量一般，有的题目很差，大家拿到这样试卷的时候不要怕，这样差的时间，你一定能驾驭它。”
高考倒计时还有最后31天，2015年的高考大军又要奔赴“战场”。此时，经历了几次模拟考试的连番“轰炸”，你是不是陷入了瓶颈期：心态始终放不平稳，陷入题海无法自拔，再啃教材不知从哪下手，想提分却茫然空间何在？来找姜老师，一个月就能突围。姜老师教学工作室联系电话：187 0276 5756 QQ：3 0 6 7 8 9 2 3 9 3
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