〖授课方式〗湖北中学培优班培训日常班
〖课程名称〗高一数学、物理、化学补课,强化辅导讲练提升
〖发布单位〗快学教育发展有限公司 → 进入主页
〖原 价〗面议 〖优 惠 价〗面议
〖发布者IP〗27.16.156.63
〖开课形式〗已确认开课
〖更新日期〗2015年05月04日
〖主办地区〗湖北 [招生培训]
〖开课地点〗大洋百货食尚新天地6楼
〖百度搜索〗
程老师辅导的学生数理化成绩提高,有迹可循
高一学生李同学,家长抱怨说孩子上初中的时候数学成绩还不错,到了高中孩子的成绩落下很多。对数学的学习也提不起兴趣,上课不愿意听讲,回家就玩电脑,作业也不做,跟老师沟通说孩子挺聪明的,就是不愿意学,孩子还经常跟一群不大爱学习的高年级孩子一起。了解到这个情况后,程老师到学生家里做了家访,发现孩子其实对数学学习还是很有兴趣的,就是因为老师上课一直沿用传统填鸭式的教学模式,上课一直给学生灌输很多的知识概念,学习起来没有热情,上课才会总打瞌睡。
程老师数学物理化学辅导会怎么做
第一,根据教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。
第二,课前自学不走过场,要讲究质量,锻炼学生不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。
第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
程老师教学为什么会让家长和学生都满意
1、首先洞悉学生现在的学习心理,不是学生不愿意学不想学,学生的接受能力其实挺强的
2、其次给学生加了一剂强心剂,答应让李同学先试听一节课,先看看自己的教学风格能不能让李同学适应
3、家访之后李同学并没有立即到程老师处学习,程老师还是利用空余时间在QQ上帮李同学解答学习上的问题,两人关系亦师亦友
效果:家访一个多星期之后李同学才下定决心到程老师这里来学习,在程老师两个多月的辅导下,李同学数学学习的兴趣提高了,上课也不打瞌睡了,每次上程老师的课都坐的端正笔直,学习态度也开始改善了。程老师从李同学的父母那里了解到现在李同学上课敢于发言回答问题,给别的同学讲解问题起来也是有条有理的。两个多月的学习后,李同学的数学成绩每次考试基本都能保持在110分左右。
程老师利用空余时间帮高一的孩子补习数理化知识,课堂讲练结合,当堂帮学生消灭每日所学知识点,真正的让学生学得轻松,让家长心里放松。联系程老师可拨打电话18702765756 在线QQ:3067892393
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