高级服装设计就业班培训内容：
1.服装设计预科：服装设计原画、素描、色彩
2.手绘服装：手绘服装设计初级、手绘服装设计提高
3.数码服装设计：AI、PS服装设计、数码服装设计提高
4.服装设计理论：服装史论解析、服装设计方法详解、服装工艺技术
5.服装制版全科：服装制版初级、制版中级、制版高级、立体裁剪、服装CAD、服装工艺
6.成衣创作(实战训练)：男女装(上下衣)成衣创作、西服、旗袍成衣创作、婚纱礼服创作、童装成衣创作、户外服装创作的技巧7、职业素养与就业指导
培训目标：零基础，达到灵活运用手绘、电脑进行服装方案设计和打版，达到高级至实战的效果。主攻方向为高级服装设计和服装打版，培训完以后相当于有1年左右的工作经验
认证证书：教育部《高级服装设计师》、《高级服装制版师》证书
学习周期：全日制6-7个月、业余制12个月左右 872课时
我校王牌专业室内设计的知识分享：
教室和图书馆装修中的色彩设计
一、教室色彩调节
学校担负着培养人才的任务，教室是教师和学生进行教学活动的场所。为了给师生创造一个安静、舒适、良好的教学环境，激发师生的教学热情，提高课堂教学效率，促进学生身心健康和智力的发展，环境色彩设计非常重要。
教室环境色彩的调节总的要求是色调简洁明快（室内设计培训），采光充足合理，布光均匀，在视野范围内不得产生眩光。
为了保证教室的明亮宽敞，室内环境色彩应采用反射系数较高的淡雅、明亮的颜色。如天棚多采用白色，墙面宜采用淡米黄、淡灰蓝、淡灰绿，能给人以清新、淡雅、明快之感。黑板是教师演绎示范书写的工具，应避免产生眩
光，可采用墨绿色或浅墨绿色毛玻璃，也可选用亚光磁性材料，以有利于视力的保护。门窗色彩宜选用与墙面色彩近似的明度较低的色调，但明度反差不宜过大。地面色彩一般宜采用中间明度的含灰色调。课桌椅是学生做作业的工
作台，色彩宜选用中间明度的含灰色。
教室环境色彩的选择应考虑学生的年龄层次、教学内容、教学形式等因素。如幼儿园儿童的教室寓教学于娱乐之中，色彩宜采用天真活泼、欢乐愉快的暖色调;高年级的教室宜选用宁静、明快、有助思考的冷色调;音乐教室为了
创造欢快的气氛，可选用对比的暖色调。
二、图书馆色彩调节
图书馆是阅读、学习的场所，为了创造安静、明亮、舒适的环境，室内设计应力求简洁、明快、大方，不宜做过分繁琐的装饰。环境色彩应选择高明度低纯度基调为主，光线要求充足、明亮，照度均匀。常用的色彩有白、浅灰
、浅米黄、浅灰绿、浅灰蓝等。书架和阅览桌椅色彩一般多选择文静的中性色调。墙面常悬挂摄影、绘画、装饰艺术作品，构成室内的重点色，使图书馆在宁静、幽雅的环境中又增加了生动活泼的气氛。
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