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湖南大学
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播音主持、编导制作

〖授课方式〗河南播音主持培训周末班

〖课程名称〗播音主持、编导制作

〖发布单位〗艺纳新动力艺术培训中心 → 进入主页

〖原  价〗面议    〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗182.119.59.180

〖开课形式〗随到随学

〖更新日期〗2015年04月11日

〖主办地区〗河南 [招生培训]

〖开课地点〗郑州市文化路红旗路交叉口向西10米路北(华夏银行西邻)

〖百度搜索〗

播音主持 
 
      

一、专业介绍 

     播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,改革开放以后,本专业迅速发展,特别是20世纪90年代以来,
 随着广播电视事业的繁荣兴旺,播音员主持人这一职业越来越受到广泛关注。  
    国家教育部于1998年进行高校专业调整,将原来播音专业改设为播音与主持艺术专业,同时颁布了高校
播音与主持艺术专业的专业规范。就世界范围而言,国际上发达国家都在加强新闻传播和播音主持艺术研究,
这方面因其具有大众传媒的开放性、舆论性和信息的前沿性而成为永远的热点。
    目前我国,广播电视节目形态万千,呈现出多样发展的良好态势,这也对播音员主持人提出了新的、更
高的要求。虽然我国的播音主持队伍日渐庞大,但真正优秀的、在观众心目中有影响力的却并不多见,这一
职业将成为未来就业领域的热点和亮点,优秀的播音员和主持人会极为抢手。
 
 
1.培养目标

    培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、
电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

2.培养要求

  本专业通过政治理论课的学习和日常思想品德教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培
养学生良好的思想品德和高度的社会责任感,培养学生作为广播电视新闻工作者所应具备的基本政治思想素
质和职业道德素质,使学生德、智、体、美全面发展。

3.学习内容

    本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,接受普通话语音、
播音发声、语言表达、节目主持艺术、文艺作品演播、演讲与论辩及新闻采编、节目制作的基本训练,获得
广播电视播音与节目主持的基本能力,具备广播电视新闻工作者和播音工作者的基本业务素质。

4.毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

    ①掌握中国播音学、中国语言文学、新闻传播学的基本理论、基本知识;
    ②具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、美学等多学科知识;
    ③具有广播电视播音与节目主持的能力;

     二、报考要求 
 
1.语言基础较好
   
    普通话标准,包括播音发声,吐字归音,语气,节奏,情景再现等方面有一定的把握。尽量不要

有一些难以改正的毛病。

如:z,zh不分,in,ing不分,en,eng不分等。 

2.个人的内在外在综合素质较高

    内在素质主要指个人见识多,知识面广,对语言有一定的驾驭能力。外在素质主要指个人的长相,

发音器官无缺陷、无疾病,五官端正,待人接物落落大方。

3.具有较强的思辩力,反映快,与人交流和沟通的能力较强

三、考试过程 
 
  
考试分初试和复试。

   (一)初试 

    1.初试报名时间:一般报名时间在12月份,考试时间在1月到2月份,考试分批进行,考生

须严格按照规定的时间参加考试。考生登陆河南省招生办公室网(www.heao.gov.cn)和河南省

招生考试信息(www.heao.com.cn)查询  初试具体分批时间。 

    2.考生凭《专业准考证》和身份证报名,领取《考生信息表》办理有关报名手续。 

   (二)复试 

    考生凭复试证明到指定地点参加复试报名,办理有关复试手续,按编组顺序参加复试。 

    二、考试科目 
  
   (一)初试 

    1.自备新闻稿件播报(1分钟左右); 

    2.自备文学作品朗读(2分钟左右)。 

   (二)复试 

    1.指定文字稿件朗读; 

    2.主持人话题或即兴评述(依据给定的材料或题目,完成完整的口语表达,时间为2分钟左右); 

    3.回答评委问题(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生当场回答)。 

    复试全程录音录像,考生不允许化妆,否则不得入场。 

    三、命题原则 

   (一)坚持正确的导向,依据专业考试科目,体现出学习播音与主持艺术类专业对考生所具备

的基本专业要求。不出偏题、怪题。 

   (二)坚持标准,难易适度。题目要在规定的时间内,客观准确测试出播音与主持艺术类专业考

生的基本素质和技能,有利于高校选拔专业优秀学生。 

    四、考试组织 

    河南省普通高等学校招生播音与主持艺术类专业省统考由省招办统一组织实施。省招办和有关高

等学校成立播音与主持艺术类专业省统考领导小组,专业省统考领导小组办公室设在承担专业省统考

的高校,并负责专业省统考的组织、协调等工作。考点设考务、评委、纪检、宣传、安全保卫、后勤

保障、医疗等若干组。 

    五、评分 

   (一)初试 

    考试将根据考生的普通话语音、吐字发音、形象仪表等几个方面给予评判,采取当场评判当场公

布的办法,每个评委要给予考生"同意"或"不同意"复试的评判,必须有两名以上(含两名)评委同意

该考生参加复试即为初试合格并发放复试证明,否则视为初试不合格。 

   (二)复试 

    1.采取当场打分当场公布分数的办法。每个评委先打等级,在统一等级后在规定的分数范围内单

独给每位考生打总分,各评委分数输入微机后去掉一个最高分去掉一个最低分后,其余评委分数之和

平均后即为该考生最后得分。 

    2.考生领取复试成绩单后即为考试结束。 

    其他相关事宜  
  省招办将在河南省招生办公室网站上提供考生艺术类专业省统考成绩查询系统,并提供该类专业

省统考分数段和专业合格线,对专业合格考生将不再另行发放专业合格证。在高考成绩公布后,省招

办按照全省该类本、专科招生计划的适当比例划定本、专科录取的专业控制分数线和文化控制分数线。

对在专业省统考中被认定为考试违规的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》和教育部年度招

生有关规定予以处理,并将违规事实记入其本人高考诚信电子档案。
 


  四、 录取院校
 
01 中国传媒大学播音主持艺术学院播音系播音与主持艺术专业   
概况:播音与主持艺术专业学术排名全国第一,历史悠久,师资雄厚,专业学术性强   录取:
1996年之前是按专业成绩从高到低排名录取,后改成按文化成绩从高到低排名录取,从2004年
恢复实行按专业成绩从高到低排队,高考文化分作参考录取   
 
02 浙江传媒学院播音主持系播音与主持艺术专业   
概况: 1986年为解决当时广播电视人才紧缺设立的高等专科学校 2004年批准设立本科层次,
学校大部分资深教授毕业于中国传媒大学播音系  录取:文化成绩占80%,专业成绩占20%,
从高到低排队录取,这样的录取原则相对于中国传媒大学文化成绩要求较高  
 
03 中国传媒大学南广学院语言传播系播音与主持艺术专业   
概况:中国传媒大学2004年成立的分校,设在南京近郊,现借用南京一私立中学校舍办学,
本科学历层次,师资大部分来自中国传媒大学本身,民办公助型,学费16500元/年。
录取:同中国传媒大学,文化分数要求和专业成绩排名相对于中国传媒大学本部要低   
 
04 上海戏剧学院电视艺术系播音与主持艺术专业   
概况:上海戏剧学院是影视类艺术院校(如中戏、北电)中较早设立播音专业的学校   
毕业:学校培养了很多著名的主持人,如中央电视台(原上海电视台)董卿、SMG上海广电
吉雪萍(《十六岁花季》、《走过花季》中饰演白雪)、中央电视台雄熊等   
 
05 四川师范大学电影电视学院播音与主持艺术专业   
概况:办学时间较早,民办公助型,挂*在四川师范大学的民办二级学院   
毕业:中央电视台《绝对挑战》、《开心辞典》李佳明(该校表演系),中央电视台《金苹果》
《综艺新势力》谢娜(该校表演系),中央电视台体育频道《早安中国》施丹,湖南电视台卫星
频道《音乐不断》杨乐乐,湖北电视台卫星频道《星秀场》李秀蕾等   
 
06 浙江传媒学院播音主持系主持与播音专业   
概况:专科(现称高职),浙江传媒学院的传统专业   
毕业:光线《娱乐现场》的索妮,湖南电视台的李维嘉等毕业于浙江广播电视高等专科学校,由
于专科的学历层次,其他的毕业生多分布于省级台,大部分是南方地区的省级台   
 
07 天津师范大学播音与主持艺术专业   
概况:为国际女子学院的专业,1993年开设普通高等教育的播音与主持艺术专业专科,设在天津
西青区,招男生,师资比较有保证,都是中国传媒大学和天津师范大学等地长年从事广播电视实
践的资深从业人员,如中央人民广播电台的播音指导、原中央电视台资深播音员  
毕业:散状分布,中央人民广播电台、中央电视台均有毕业就职   
 
08 广播电影电视干部管理学院编播系电视节目主持与播音专业   
概况:专科,办学时间较早,原是广电行业内部的培训学校 
毕业:毕业生较多,多分布于省级台、省会城市级、副省会城市级和地市级台  
 
09 武汉大学新闻传播学院播音与主持艺术专业   
概况:办学时间在新设立此专业的学校中相对较早,新闻传播专业是武汉大学的强势专业,新开
设的播音与主持艺术专业是强势专业的延伸    
 
10 湖南大学广播影视艺术学院播音与主持艺术专业   
概况:2002年设立,湖南大学与湖南电广传媒集团湖南卫视合办的二级学院
五、就业前景
 
 
就业方向 

    广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的厂矿、企业电视台、音像出版

社、移动及车载电视、广播电视传媒公司等单位。 


就业前景 

    主持人,尤其是强势媒体、全国性媒体的主持人,备受追捧,备享荣耀,被人艳羡也属正常。 

    目前,全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家,各省台又分信息、交通、

经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加。这

无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会,尽管竞争激烈。 

    除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。市级广电媒体虽不被毕业生普遍

看好,但他们机制灵活,求才若渴,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,骨干主持人常有跳槽。

这个背景下,年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层,可以一展才华。各地广告收入逐年递增,传媒

从业人员的收入提高较快,地方台的优势很明显。 不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的

现代电子媒体。随着各台增加直播时间,增建系列台,广播发展势头强劲。尤其是其车数量的增加,

轮上广播、流动收听人群大量增多,广播市场看好。广播在特殊时间,利用特殊音响手段形成的特殊

收听氛围,对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以资源共享,并借助共线光缆推出数

字广播,其清晰度、传播质量绝非传统广播可比,发展前景广阔。广播人长期自强不息,致力于改革,

使广播拥有了自己越来越庞大的听众群。广播人的收入也逐年提高。所以,做个广播主持人,也是不

错的选择。就业的前景需要自己开拓。只要放宽视野,灵活选择,就业的路子还是比较宽的。
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